MANTRA SUKABUMI - Soal dan kunci jawaban soal UAS PAS mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTS semester ganjil Tahun Ajaran 2021.
Soal dan kunci jawaban UAS PAS Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTS ini dibuat dalam soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban.
Soal dan kunci jawaban UAS PAS Bahasa Indonesia ini bisa Anda pelajari agar mendapatkan nilai UAS PAS 2021 yang memuaskan.
Baca Juga: Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs dan Kunci Jawaban Semester Ganjil Revisi 2018 TA 2021-2022
Adapun materi yang terdapat pada soal UAS PAS Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTS ini yaitu mengenai kalimat tidak padu hingga teks prosedur.
Penasaran seperti apa soalnya? Yuk simak kumpulan soal UAS PAS lengkap kunci jawaban di bawah ini.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id, berikut kumpulan soal UAS PAS mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTS.
Soal Pilihan Ganda UAS PAS mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTS.
1. Bacalah teks berikut dengan cermat!
(1) Tiba-tiba pohon belimbing berusia ratusan tahun itu tumbang seketika. (2) Pohon yang memiliki lima warna ini masing-masing mempunyai khasiat yang berbeda-beda. (3) Tentu saja hal itu membuat hampir seluruh kurcaci penghuni Hutan Morin terkejut bukan kepalang. (4) Tak terkecuali Wiz, ia lari tunggang-langgang tak tentu arah.
Kalimat tidak padu dalam teks tersebut bernomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Jawaban: B
2. Bacalah teks berikut dengan cermat!
(1) Tiba-tiba pohon belimbing berusia ratusan tahun itu tumbang seketika. (2) Pohon yang memiliki lima warna ini masing-masing mempunyai khasiat yang berbeda-beda. (3) Tentu saja hal itu membuat hampir seluruh kurcaci penghuni Hutan Morin terkejut bukan kepalang. (4) Tak terkecuali Wiz, ia lari tunggang-langgang tak tentu arah.
Penggunaan kata keterkejutan terdapat dalam kalimat bernomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Jawaban: A
3. Bacalah teks berikut dengan cermat!
(1) “Hah? Aku bisa jadi cantik? Kulitku jadi putih dan halus!” sorak sang Kakak Perempuan.
(2) “Aku juga sudah sembuh, Kak! Perutku sudah nggak mules lagi,” kata si Anak Lelaki.
(3) “Wah, terima kasih, Pak Kurcaci,” keduanya menyampaikan rasa terima kasihnya berulang-ulang.
(4) Sudahlah. Aku senang melihat kalian baik-baik saja, ucap Pak Kurcaci dengan gembira.
Penulisan percakapan yang tidak tepat dalam teks tersebut ditandai nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Jawaban: D
4. Bacalah teks berikut !
(1) Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. (2) Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. (3) Berikut adalah cara memainkan angklung. Alat ini dapat dimainkan oleh dua orang.
Cuplikan teks tersebut merupakan bagian dari teks prosedur ditandai dengan kalimat bernomor.…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (1) dan (3)
Jawaban: C
5. Bacalah teks berikut !
(1) Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. (2) Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. (3) Berikut adalah cara memainkan angklung. Alat ini dapat dimainkan oleh dua orang.
Kalimat yang bersifat persuasif atau mempengaruhi ditandai dengan nomor.…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (2) dan (3)
Jawaban: B
6. Bacalah teks berikut!
- Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan,hingga ujung ibu jari saling menyentuh
- Gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kiri
- Gerakkan juga ujung jari secara perlahan
- Gantilah gerakan kedua telapak tangan kearah kanan
Petunjuk tersebut berkenaan dengan.…
A. Ibu jari
B. tubuh
C. telapak tangan
D. pinggang
Jawaban: C
7. Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kebersihan diri ternyata tidaklah sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana, di antaranya mencuci tangan.
Simpulan yang sesuai untuk teks tersebut adalah.…
A. Kebersihan pribadi harus dilakukan setiap orang
B. Mencuci tangan sangat mudah dilakukan
C. Mencuci tangan merupakan salah satu upaya menjaga kesehatan pribadi
d. Kesehatan pribadi dimulai dari hal-hal yang sederhana
Jawaban: C
8. Salah satu menu sarapan sehat khas Indramayu adalah Burbacek (bubur, rumbah, dicampur cecek) Dengan menu dasar bubur beras berkolaborasi dengan sayuran segar seperti kangkung, semanggi, dan tauge. Siraman sambal dan bumbu petis sangat menggugah selera para penggemar bubur. Burbacek biasa dijajakan dengan harga murah.Cara membuatnya pun cukup mudah.
Paragraf di atas adalah bagian dari struktur teks prosedur yaitu ….
A. pembukaan / tujuan.
B. alat dan bahan.
C. Langkah-langkah pembuatan.
D. penutup / kesimpulan.
Jawaban: A
9. Salah satu menu sarapan sehat khas Indramayu adalah Burbacek (bubur, rumbah, dicampur cecek) Dengan menu dasar bubur beras berkolaborasi dengan sayuran segar seperti kangkung, semanggi, dan tauge. Siraman sambal dan bumbu petis sangat menggugah selera para penggemar bubur. Burbacek biasa dijajakan dengan harga murah. Cara membuatnya pun cukup mudah.
Kalimat penutup yang tepat untuk teks prosedur tersebut adalah ..
A. Sarapan dengan burbacek sangat sehat,murah,dan sangat mudah dibuat. Selamat mencoba
B. Bahan-bahan yang diperlukan meliputi; beras, sayuran segar, sambal C. Adapun langkah-langkah membuatnya sebagai berikut
D. Demikian, jajanan tradisional yang harus kita coba dan kita lestarikan.
Jawaban: D
20. Kunang-kunang adalah jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas terlihat saat malam hari. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin” yang tidak mengandung ultraviolet maupun sinar inframerah. Terdapat lebih dari 2000 spesies kunang-kunang yang tersebar di daerah tropis di seluruh dunia.
Kalimat utama paragraf diatas adalah ….
A. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin”.
B. Terdapat lebih dari 2000 spesies kunang-kunang.
C. Kunang-kunang tersebut di daerah tropis.
D. Kunang-kunang jenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas saat malam hari.
Jawaban: D
Nah, adik-adik itulah prediksi soal UAS PAS mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTS yang telah dilengkapi dengan kunci jawaban.
Semoga dengan adanya prediksi soal UAS PAS ini dapat membantu adik-adik mendapatkan nilai UAS PAS semester ganjil Tahun Ajaran 2021-2022 yang memuaskan.
Disclaimer: Prediksi soal dan kunci jawaban soal UAS PAS Bahasa Indonesia kelas 9 SMP MTS ini berada di bawah bimbingan guru berkompeten dan ahli di bidangnya Nani Supartini S.Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***