MANTRA SUKABUMI - Simak kunci jawaban Tematik semester 2 Tema 9 kelas 6 SD MI halaman 143, 144, 147 muatan pelajaran IPA dan Bahasa Indonesia.
Pembahasan unci jawaban Tematik semester 2 Tema 9 kelas 6 SD MI membahas Subtema ke 3 pembelajaran ke 1.
Adapun kunci jawaban Tematik semester 2 Tema 9 kelas 6 SD MI ini ditujukan kepada orang tua wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil tugas anak.
Baca Juga: 15 Prediksi Soal dan Kunci Jawaban UTS PTS Semester 2 PAI Kelas 5 SD MI Edisi Revisi 2018
Dilansri mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Kamis, 13 Januari 2022, berikut kunci jawaban Tematik semester 2 Tema 9 kelas 6 SD MI yang dapat kami ulas.
Kunci Jawaban Halaman 143-144
Ayo Berdiskusi
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini.
1. Jelaskan persamaan dan perbedaan antara komet dan planet
Persamaan :
- Benda langit
- Mengelilingi Matahari
Perbedaan :
- Komet memiliki ekor gas debu yang sangat panjang, sedang planet tidak punya
- Bentuk orbit garis edar Komet yang lonjong, parabolis atau hiperbolis berbeda dengan bentuk orbit garis edar planet yang berbentuk elips
Contoh Komet :
- Komet Halley (terakhir muncul tahun 1986 dan muncul setiap 76 tahun sekali)
- Komet Lulin (ditemukan pada 11 Juli 2007)
- Komet Hale-Bopp (Muncul pada tahun 1997)
- Komet Lovejoy
- Komet Encke (salah satu komet dengan orbit terpendek, yaitu 3 tahun sekali)
Contoh planet :
- Merkurius
- Venus
- Bumi
- Yupiter
- Neptunus
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Harian PAI Semester 2 Kelas 4 SD MI Judul Jumlah dan Tugas Malaikat
2. Beberapa pengelompokan dalam sistem tata surya sudah pernah dilakukan selain pengelompokan planet berdasarkan garis edar. Bumi. Pengelompokan sistem tata surya apa sajakah yang telah kamu ketahui? Bagaimana kamu membedakannya?
Jawaban :
a. Berdasarkan posisi planet yang dilihat dari orbit Bumi :
- Planet Inferior
Planet inferior adalah planet yang terletak di dalam orbit Bumi, yaitu Merkurius dan Venus
- Planet Superior
Planet Superior adalah planet yang terletak di luar orbit Bumi, yaitu Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
b. Berdasarkan material penyusun :
- Planet terestrial
Planet terrestrial adalah planet dengan ukuran yang relatif kecil, berbatu, dan memiliki atmosfer yang tipis. Planet tersebut antara lain Merkurius, Venus, Bumi dan Mars
- Planet Jovian
Planet Jovian adalah planet dengan ukuran yang relatif lebih besar, tersusun dari gas, cairan, dan es tebal
c. Berdasarkan letaknya yang dilihat dari orbit asteroid :
- Planet Dalam
Planet dalam adalah planet yang berada di dalam orbit asteroid, yaitu Merkurius, Venus, Bumi dan Mars
- Planet Luar
Planet luar adalah planet yang berada di luar orbit asteroid, yaitu Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
Ayo Berlatih
Bersama dengan teman sekelompokmu, lihatlah kembali model sistem tata surya yang telah kamu rancang sebelumnya. Berdasarkan pemahamanmu tentang pengelompokan di atas, gunakan bahan atau alat yang dapat membantumu untuk menunjukkan jenis planet berdasarkan garis edar Bumi yang telah kamu pelajari kali ini.
Kesimpulan apakah yang dapat kamu buat berdasarkan kegiatan di atas?
Kesimpulanku:
Bahwa Jenis planet dapat dibedakan berdasarkan :
1. Garis edar/orbit Bumi
2. Material penyusun
3. Letak dari orbit Asteroid
Ayo Menulis
Sebuah cerita memiliki beberapa unsur seperti tokoh, watak, alur cerita, dan latar belakang cerita tertentu. Salah satu unsur tersebut mungkin saja mengingatkanmu kepada pengalaman pribadimu atau mengingatkanmu pada sebuah film yang pernah kamu tonton.
Setelah membaca cerita di atas, lakukanlah kegiatan berikut.
Gambarkan dan jelaskan tentang peristiwa yang terjadi dalam cerita di atas dengan menggunakan diagram di bawah ini.
Kunci Jawaban Halaman 147
Nesa suka sekali begadang atau tidak tidur sampai malam. Nesa sering tidak berdisiplin terhadap waktu yang dimilikinya. Ibu nesa sering menasehatinya untuk mengatur pola tidurnya, sebab hal tersebut berpengaruh terhadap kegiatan atau aktivitas Nesa besok paginya.
Berkali-kali Ibu Nesa menasihatinya. Ibu Nesa melakukan hal tersebut karena peduli dengan anaknya, termasuk malam ini yang mana besok hari Nesa ada rencana dengan teman-temannya untuk berkunjung ke Planetarium. Namun Nesa tidak menuruti nasihat ibunya.
Keesok harinya ketika Ibu, Lili adik Nesa dan ayah pergi ke rumah saudara, Nesa bersantai di rumah sambil makan roti. Akhirnya Nesa tertidur kembali dan terlambat bangun untuk berangkat ke Planetarium. Akhirnya hanya penyesalan yang didapat oleh Nesa.
Gambarkan dan jelaskan peristiwa serupa yang terjadi denganmu atau orang-orang yang kamu kenal dengan menggunakan diagram berikut ini
Taufik adalah siswa yang rajin dan tepat waktu jika bersekolah. Suatu hari Taufik dan teman satu kelasnya mendapat tugas untuk mengikuti upacara tingkat kecamatan di lapangan.
Karena rumah Taufik berada di pinggiran kota, maka Taufik berangkat sangat pagi. Saat Taufik berada di perjalanan menuju lapangan, di jalan sepi yang berada dekat dengan pematang sawah, ia melihat ada seorang anak dari sekolah lain yang juga mau ikut upacara terjatuh dari sepedanya karena tidak melihat ada lubang di jalan itu.
Taufik pun bergegas mendekat dan membantunya. Karena sepeda anak itu rusak, maka Taufik menyarankan kepada anak yang tidak dikenalnya itu untuk menitipkan sepeda rusaknya ke rumah terdekat, dan menawari dia untuk ikut bersamanya.
'Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Tema 5 Kelas 2 SD MI, Pembahasan Subtema 3 Pembelajaran 1 Halaman 118 119 Semester 2
Siswa dari sekolah lain itu setuju. Akhirnya Taufik bergegas mengayuh sepedanya dengan sedikit tergesa menuju tempat upacara. Dan Taufik beserta anak tersebut tidak telat berkat usaha dari Taufik.
Gunakan diagram berikut untuk menjelaskan perasaanmu terhadap pengalaman dan cerita di atas. Juga jelaskan pesan apa yang kamu dapatkan dari cerita tersebut.
Perasaanku:
Senang sekali dengan cerita tersebut, karena cerita tersebut mampu memberi inspirasi untuk melakukan tindakan/perbuatan positif yang bermanfaat bagi sesama
Cerita tersebut mengingatkanku:
Untuk selalu berbuat kebaikan kapanpun dan di manapun tanpa mengenal waktu, serta tanpa memandang siapa yang kita tolong. Kita harus selalu mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Disclaimer: Kunci jawaban Tematik semester 2 Tema 9 kelas 6 SD MI halaman 143, 144, 147 ini dibuat berdasarkan pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***