MANTRA SUKABUMI - Berikut prediksi soal UTS PTS kelas 4 SD MI Tematik Tema 6 kelas subtema 3 dan 4 dilengkapi dengan kunci jawaban tahun ajaran 2022.
Menjelang pelaksanaan Ujian Tengah Semester (UTS) pastinya adik-adik kelas 4 SD MI sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian semester genap.
Maka dengan soal Tematik Tema 6 kelas 4 SD MI subtema 3 dan 4 ini dapat kami bagikan kepada adik-adik, supaya mempersiapkan diri dengan maksimal ketika menghadapi ujian.
Baca Juga: 15 Prediksi Soal UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Lengkap Bocoran Kunci Jawaban Semester 2
Dalam soal Tematik Tema 6 kelas 4 SD MI subtema 3 dan 4 ini kami susun sebanyak 20 butir soal pilihan ganda dan juga 10 soal essay.
Dengan begitu adik-adik kelas 4 SD MI ini dapat mengetahui soal UTS PTS Tematik Tema 6 dengan mempelajari soal-soalnya.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id, berikut soal UTS PTS Tematik Tema 6 kelas 4 SD MI subtema 3 dan 4 semester 2 yang dapat kami ulas.
PPKN
1. Salah satu kewajiban dalam bermain ialah…
a. Bermain setiap saat
b. Apabila pergi bermain harus pamit kepada orang tua
c. Bermain sampai larut senja
d. Bermain tanpa pamit kepada orang tua
Jawaban: B
2. Contoh sikap memenuhi hak ialah…
a. Membagi waktu bermain dan belajar dengan benar
b. Bermain setiap sore
c. Meminta uang yang banyak kepada orang tua
d. Menangis apabila orang tua tidak memenuhi keinginan kita
Jawaban: A
3. Perhatikan gambar berikut
Saran yang tepat untuk orang yang melakukan kegiatan seperti gambar ialah…
a. Memberi selamat
b. Meniru kegiatan tersebut
c. Mengejekknya
d. Menasehatinya agar tidak mengulangi perbuatan tersebut
Jawaban: D
Baca Juga: TERLENGKAP SOAL UTS PTS Tematik Tema 6 Kelas 3 SD MI Kunci Jawaban Pilihan Ganda Essay Semester 2
4. Salah satu kewajiban sebagai anak dilingkungan rumah ialah…
a. Meminta uang
b. Tidak membantu orang tua
c. Mematuhi perintah dari orang tua
d. Pergi bermain
Jawaban: C
B. INDONESIA
5. Bacalah teks berikut untuk soal nomor 5 sampai 6!
Panas Bumi
Bumi yang berbentuk seperti bola sesungguhnya tersusun dari lapisan-lapisan. Pusat bumi terbentuk dari lapisan batuan yang sangat panas. Hal ini menunjukkan bahwa bumi merupakan sumber energi panas yang sangat besar. Di beberapa tempat, sumber energi panas ini cukup dekat dengan permukaan bumi sehingga orang memanfaatkan tenaga panas bumi ini. Air yang mengalir ke dalam tanah akan kembali ke permukaan sebagai uap air yang memancar. Air panas ini disebut juga geyser.Tenaga panas bumi digunakan untuk menghasilkan listrik. Air dingin dari permukaan dipompa dan dialirkan melalui pipa ke dalam tanah hingga ke lapisan batuan panas. Saat sampai di sana, air laangsung mendidih dan berubah menjadi uap air panas. Uap panas ini memutar turbin. Turbin kemudian memutar generator sehingga listrik dihasilkan
Apa yang menjadi bahan pembentuk pusat bumi?
a. Batuan
b. Tanah
c. Batu bata
d. Tanah liat
Jawaban: A
6. Sumber energi yang paling terbesar ialah
a. Bulan
b. Bintang
c. Planet
d. Bumi
Jawaban: D
7. Bacalah teks berikut untuk soal nomor 7 dan 8!
Mengolah Limbah Hewan Ternak
Memanfaatkan kotoran sapi yang diolah menjadi bahan bakar alternatif, yaitu biogas. Selain mudah dan hemat, biogas ini juga aman dipakai untuk bahan bakar sehari-hari. Biogas yang dihasilkan dari kotoran sapi itu dipakai untuk keperluan memasak dan juga lampu penerangan. Api yang dihasilkan dari limbah kotoran sapi tersebut sama seperti api biru elpiji dan tidak berbau busuk.
Baca Juga: TERLENGKAP SOAL UTS PTS Tematik Tema 6 Kelas 3 SD MI Kunci Jawaban Pilihan Ganda Essay Semester 2
Hewan apa saja yang kotorannya dapat dimanfaatkan…
a. Sapi
b. Kucing
c. Tikus
d. Ayam
Jawaban: A
8. Guna biogas sesuai dengan bacaan dapat dimanfaatkan untuk…
a. Untuk memasak dan penerang
b. Untuk bahan bakar pabrik
c. Untuk pupuk kandang
d. Untuk bahan bakar kendaraan
Jawaban: B
MATEMATIKA
9. Perhatikan gambar berikut!
Jam diatas menunjukkan pukul…
a. 01.45
b. 02.45
c. 09.10
d. 09.15
Jawaban: A
10. Udin bermain layang layang dari pukul 14.00 sampai pukul 15.30, lama Udin bermain…
a. 1 jam
b. 1 jam 15 menit
c. 1 jam 30 menit
d. 2 jam
Jawaban: C
11. Dayu membeli makanan di warung, dalam kemasan tersebut tertulis baik digunakan sebelum 01 Desember 2019, jika sekarang tanggal 01 Januari 2019, masih berapa lamakah makanan tersebut aman digunakan…
a. 8 bulan
b. 9 bulan
c. 10 bulan
d. 11 bulan
Jawaban: D
Baca Juga: TERLENGKAP SOAL UTS PTS Tematik Tema 6 Kelas 3 SD MI Kunci Jawaban Pilihan Ganda Essay Semester 2
12. Perhatikan gambar berikut!
Luas =…persegi satuan
a. 20
b. 15
c. 18
d. 10
Jawaban: A
SBDP
13. Perhatikan gambar berikut!
Warna yang paling dominan dari gambar tersebut ialah…
a. Warna merah jambu
b. Warna kuning
c. Warna biru
d. Warna ungu
Jawaban: C
14. Perhatikan gambar berikut!
Nama benda gambar diatas ialah….
a. Kincir air
b. Kincir angin
c. Generator
d. Turbin
Jawaban: A
15. Perhatikan gambar dibawah ini!
Nama kertas yang digunakan untuk membuat kincir ialah…
a. Kertas manila
b. Kertas gambar
c. Kertas karton
d. Kertas origami/lipat
Jawaban: D
16. Perhatikan gambar berikut!
Kegiatan tersebut ialah…
a. Buatlah cetakan kipas, Buatlah dengan ukuransama panjang
b. Lubangi seluruh pinggiran karton
c. Tempelkan pegangan kipas pada salah satu permukaan karton
d. Tempelkan satu karton lainnya dengan cara 66dijahit
Jawaban: B
PJOK
17. Bahan yang digunakan untuk membuat seperti gambar dibawah ialah
a. Bambu dan karet
b. Bambu dan tali
c. Bambu dan kayu
d. Kayu dan pengikat
Jawaban: B
18. Perhatikan gambar berikut!
Alat bantu yang digunakan untuk melakukan gerakan diatas ialah…
a. Bola
b. Balon
c. Ban
d. Buah
Jawaban: A
19. Perhatikan gambar berikut!
Gerakan yang sedang dilakukan seperti gambar diatas ialah…
a. Berdiri tegak sikap sempurna
b. Berdiri tegak tangan memegang tempurung kelapa
c. Melompatlah ke kiri dan ke kanan sambil menepukkan tempurung kelapa
d. Berdiri tegak dan 1 kaki diangkat ke atas
Jawaban: C
20. Perhatikan gambar berikut ini!
Sebelum melakukan senam irama hendaknya melakukan…
a. Pendinginan
b. Pemanasan
c. Memakai baju senam
d. Sarapan
Jawaban: B
II. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat!
PPKN
1. Sebutkan 3 contoh melakukan pemborosan dalam kehidupan sehari-hari!
Jawaban: Menyalakan televisi namun tidak digunakan
Menyalakan radio namun tidak didengarkan
Menyalakan lampu pada siang hari
Tidak mematikan kran air setelah digunakan
2. Perhatikan gambar berikut
Apa kewajiban kita agar peristiwa seperti diatas tidak terjadi?
Jawaban:
-Membuang sampah pada tempatnya, jangan membuang sampah pada aliran sungai
-Mencintai lingkungan
-Rajin bergotong royong membersihkan selokan atau aliran air
Baca Juga: UPDATE BANK SOAL! Soal UTS PTS IPA Kelas 8 SMP MTs Semester 2 TA 2022 dan Kunci Jawabannya
B. INDONESIA
3. Perhatikan teks berikut untuk soal nomor 3 dan 4
Energi Alternatif Ampas Tebu
Selama ini ampas tebu hanya menjadi limbah yang tidak dimanfaatkan. Bahkan limbah itu menjadi sumber pencemaran lingkungan di sekitar pabrik gula. Padahal di dalamnya berpotensi untuk sumber energi alternatif melalui pengolahan lebih lanjut. Dalam satu kilogram limbah ampas tebu mengandung setidaknya 2,5 persen gula dengan nilai kalor sebesar 1.825 kkal. Nilai kalor tersebut masih bisa ditingkatkan melalui pencampuran dengan sumber biomassa lainnya seperti eceng gondok. Pemanfaatan limbah ampas gula ini tentu menjadi potensi baru. Pengembangan biobriket diharapkan tidak hanya untuk keperluan rumah tangga dan industri, tapi juga sebagai pembangkit listrik. Selain membantu mengurangi pencemaran lingkungan, biobriket bisa memberikan pilihan energi alternatif terbarukan untuk mengurangi ketergantungan masyarakat terhadap bahan bakar fosil.
3. Apa bahan campuran yang dapat dijadikan energi alternatif ampas tebu?
Jawaban:
Eceng gondok
4. Apa manfaat yang diperoleh dengan menggembangkan energi alternatif dari ampas tebu?
Jawaban:
ManfaatnyaUntuk keperluan rumah tangga, industri, pembangkit listrik, membantu mengurangi pencemaran lingkungan dan untuk mengurangi ketergantungan masyarakat terhadap bahan bakar fosil.
MATEMATIKA
5. Edo memasak menggunakan briket, briket tersebut dapat digunkan untuk memasak selama 1 jam, jika Udin mulai memasak pada pukul 10.30 maka briket tersebut akan mati pada pukul?
Jawaban: 11.30
6. Perhatikan gambar ruangan yang ditunjukkan gambar dibawah ini!
a. Warna orange menggambarkan ruang kelas. Luas ruang kelas…persegi satuan
b. Warna biru menggambarkan lapangan. Luas lapangan…persegi satuan
c. Warna hijau menggambarkan ruang guru. Luas ruang guru…persegi satuan
d. Warna coklat menggambarkan kamar mandi. Luas kamar mandi…persegi satuan
Jawaban:
-Warna orange menggambarkan ruang kelas. Luas ruang kelas 6 persegi satuan
-Warna biru menggambarkan lapangan. Luas lapangan 1 persegi satuan
-Warna hijau menggambarkan ruang guru. Luas ruang guru 3 persegi satuan
-Warna coklat menggambarkan kamar mandi. Luas kamar mandi 2 persegi satuan
SBDP
7. Bagaimana cara membuat kincir angin?
Jawaban : membuat kipas dari kertas!
Cara membuat kincir angin
Baliklah kertas lipat origami.Buatlah garis miring/diagonal pada kertas lipat tersebut. Beri tanda titik pada jarak 6 cm.
Guntinglah ujung kertas mengikuti garis miring/diagonal sampai tanda titik (6 cm).
Tariklah semua ujung kertas yang sudah digunting ke bagian tengah
Tusukkan sedotan pada bagian tengah dengan paku payung sehingga menjadi
batang kincir angin.
Tempelkan kain flanel/karton berbentuk lingkaran agar ujung paku payung tertutu
8. Sebutkan alat yang digunakan untuk
Jawaban:
Alat yang digunakan untuk membuat kipas dari kertas
Karton bekas untuk cetakan kipas
Tali rafia/pita
Gunting
Lem
Stik es krim bekas, batang bambu, atau karton yang lebih tebal untuk pegangan kipas
Pembolong kertas
PJOK
9. Bagaimana cara melakukan gerakan seperti gambar dibawah?
Jawaban: Berdiri tegak kedua kaki dibuka selebar bahu
Kedua tangan memegang bola diletakkan di depan dada
Pandangan ke arah depan bawah
Bungkukkan badan ke depan
Kedua tangan memegang bola dan tetap diletakkan di depan dada
Saat membungkuk, lutut tidak boleh ditekuk
Putar badan dari kiri ke kanan
Setelah selesai berputar, bergeser 1 langkah ke kiri
Lakukan kembali dengan memutar badan dari kanan ke kiri
Setelah selesai berputar, bergeser 1 langkah ke kanan
10. Bagaimana cara melakukan gerakan seperti gambar dibawah?
Jawaban: Berdiri tegap sambil memegang bola. Letakkan bola tepat di depan dada
Gerakan pertama melompat ke sebelah kiri. Angkat kaki kiri sambil mengayunkan tangan dan badan ke kanan
Gerakan kedua melompat ke sebelah kanan. Angkat kaki kanan sambil mengayunkan tangan dan badan ke kiri
Gerakan ketiga melompat ke sebelah kiri. Angkat kaki kiri sambil mengayunkan tangan dan badan ke kanan
Gerakan keempat putar badan menghadap ke belakang
Disclaimer : soal UTS PTS Tematik Tema 6 kelas 4 SD MI subtema 3 dan 4 ini dibuat berdasarkan pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***