MANTRA SUKABUMI - Berikut ini soal Ujian Madrasah UM PKN kelas 6 MI dan kunci jawaban serta kisi-kisi tahun 2022 yang perlu kalian ketahui.
Soal Ujian Madrasah UM PKN ini sengaja kami bagikan untuk kalian yang sedang berada dijenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI) kelas 6.
Bagi kalian kelas 6 MI dapat memahami soal Ujian Madrasah UM PKN dalam artikel ini agar nilai yang didapat lebih maksimal.
Baca Juga: SOAL Ujian Sekolah US UM IPS Kelas 9 SMP MTs Semester 2, Inilah Kunci Jawaban Terupdate 2022
Dengan begitu prestasi adik-adik kelas 6 MI akan meningkat dari pada sebelumnya.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Senin, 28 Maret 2022, berikut soal Ujian Madrasah UM PKN kelas 6 MI dan kunci jawaban yang dapat kami bahas.
1. Politik luar negeri Indonesia memiliki landasan. Landasan idiil politik luar negeri Indonesia adalah ....
a. Pancasila
b. UUD 1945
c. Deklarasi Bangkok
d. Undang-undang Nomor 37 Tahun 1999 tentang Hubungan Luar Negeri
Jawaban: a
2. Indonesia merupakan salah satu anggota PBB yang memiliki peran aktif. Salah satu peran Indonesia dalam PBB adalah ....
a. mengirimkan pasukan perdamaian untuk turut aktif menciptakan perdamaian dunia
b. menyelenggarakan KTT ASEAN
c. melakukan kerja sama dalam pakta pertahanan dengan negara lain
d. mempertahankan kemerdekaan bangsa dan menjaga keselamatan negara
Jawaban: a
3. UNESCO merupakan badan khusus PBB yang menangani masalah ...
a. kesehatan sedunia
b. pangan sedunia
c. buruh sedunia
d. pendidikan, ilmu pengetahuan, dan budaya
Jawaban: d
4. Tujuan nasional bangsa Indonesia dalam keikutsertaannya mewujudkan perdamaian dunia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
Jawaban: d
5. Jabatan yang memegang tanggung jawab sebagai pemimpin konsulat adalah ....
a. Atase
b. Konsul
c. Duta Besar
d. Menteri luar negeri
Jawaban: b
6. Tujuan berdirinya organisasi Non Blok adalah ....
a. mengurangi pengaruh Blok Barat dan Blok Timur
b. menghindari persaingan antarblok
c. membantu negara yang baru merdeka agar memihak salah satu blok
d. berusaha membendung pengaruh buruk, baik dari Blok Barat dan Blok Timur
Jawaban: d
7. Kerja sama di kawasan Asia Pasifik yang fokus pada bidang ekonomi adalah ....
a. ASEAN
b. APEC
c. PBB
d. OPEC
Jawaban: b
8. Tokoh perumus tujuan politik luar negeri Indonesia adalah ....
a. Ir. Soekarno
b. Moh. Hatta
c. Adam Malik
d. Ahmad Soebardjo
Jawaban: b
9. Organisasi PBB yang berperan dalam menyelesaikan masalah Indonesia dengan Belanda adalah ....
a. UNICEF
b. UNESCO
c. UNHCR
d. UNCI
Jawaban: d
10. Pemrakarsa berdirinya PBB yang merupakan presiden Amerika Serikat adalah ....
a. Winston Churchill
b. F.D. Roosevelt
c. Jimmy Carter
d. John F. Kennedy
Jawaban: b
11. ILO adalah organisasi PBB yang menangani masalah ....
a. pangan
b. buruh
c. kesehatan
d. pendidikan
Jawaban: b
12. Wakil dari Indonesia dalam Konferensi Asia Afrika adalah ....
a. Adam Malik
b. Mohammad Hatta
c. Ali Sastroamidjoyjo
d. Arif Syarifuddin
Jawaban: c
13. Berikut ini peran PBB dalam membantu perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah ....
a. turut mendesak Belanda untuk mengakui kemerdekaan Indonesia
b. membantu Indonesia dalam mengusir penjajah Jepang
c. mendesak Jepang agar menjanjikan kemerdekaan kepada Indonesia
d. memyumbangkan senjata kepada pasukan Indonesia untuk melawan penjahah
Jawaban: a
14. Konferensi Asia Afrika telah menghasilkan beberapa kesepakatan. Sepuluh prinsip pokok yang dihasilkan KAA dinamakan ....
a. Deklarasi Bangkok
b. Piagam Jakarta
c. Dasasila Bandung
d. Piagam Colombo
Jawaban: c
15. Berikut ini tokoh dari Peru yang pernah menjabat sebagai sekretaris jenderal PBB adalah ....
a. Antonio Guterres
b. Trygve Lie
c. Javier Peres De Cuellar
d. Dr. Kurt Waldheim
Jawaban: c
16. Jawaharlal Nehru merupakan salah satu tokoh pemrakarsa terbentuknya ....
a. ASEAN
b. PBB
c. Gerakan Non Blok
d. Konferensi Asia Afrika
Jawaban: c
17. Berikut ini adalah perilaku yang menunjukkan contoh hidup rukun adalah ....
a. datang terlambat lalu dimarahi gutu
b. mengembalikan buku teman
c. kerja bakti membersihkan lingkungan
d. berkata jujur apa adanya
Jawaban: c
18. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari buku Sutasoma karya ....
a. Mpu Prapanca
b. Mpu Tantular
c. Mpu Sedah
d. Mpu Gandring
Jawaban: b
19. Dalam perkembangannya, UUD 1945 telah mengalami perubahan atau disebut dengan Amandemen UUD 1945 yang dilakukan sebanyak empat kali. Amandemen UUD 1945 telah merubah struktur lembaga negara di Indonesia. Berdasarkan amandemen UUD 1945, lembaga negara yang dibubarkan adalah ....
a. DPD
b. DPR
c. DPA
d. MA
Jawaban: c
20. Wakil dari Indonesia dalam Konferensi Kolombo adalah ....
a. Ir. Soekarno
b. Muhammad Hatta
c. Ali Sastroamijoyo
d. Ruslan Abdulgani
Jawaban: c
21. Di bawah ini kewajiban utama yang harus dilaksanakan oleh seorang pelajar adalah ....
a. membantu orang tua
b. menghormati orang tua
c. rajin belajar
d. mengerjakan tugas
Jawaban: c
22. Berikut ini adalah contoh gangguan yang datangnya dari dalam negeri yang dapat memecah belah NKRI adalah ....
a. pelanggaran wilayah oleh negara tetangga
b. ancaman dari negara lain yang mengganggu pertahanan negara
c. gerakan separatis OPM
d. aksi spionase atau mata-mata dari negara lain
Jawaban: c
23. Tindakan berikut yang menunjukkan perilaku pelajar dalam rangka menjaga keutuhan NKRI adalah ....
a. mematuhi tata tertib sekolah
b. ikut bergabung dalam organisasi kemasyarakatan
c. mengikuti latihan militer bersama TNI
d. tidak terlibat dalam aksi tawuran pelajar
Jawaban: d
24. Pernyataan berikut yang menunjukkan penerapan musyawarah dalam lingkungan keluarga adalah ....
a. Anak-anak sedang membantu ibu membersihkan rumah
b. Adik mengerjakan PRnya sendiri
c. Bu guru menasihati Anton karena datang terlambat
d. Ayah menerima usul dari kami untuk liburan ke rumah nenek
Jawaban: d
25. Indonesia memiliki aneka peninggalan budaya. Hal ini menunjukkan bahwa bangsa Indonesia memiliki ....
a. sumber daya alam yang melimpah
b. kebudayaan yang tinggi
c. kelebihan
d. warisan dari nenek moyang
Jawaban: b
26. Indonesia sangat menentang segala bentuk penjajahan karena penjajahan tidak sesuai dengan ....
a. harkat dan martabat manusia
b. tujuan dan cita-cita bangsa
c. nilai-nilai moral dan kemanusiaan
d perikemanusiaan dan perikeadilan
Jawaban: d
27. Manusia sebagai makhluk sosial memiliki harga diri. Contoh perilaku memiliki harga diri adalah ....
a. bekerja keras
b. tidak suka dengan kesuksesan orang lain
c. bangga dengan prestasi yang dicapai
d. menganggap orang lain lebih rendah
Jawaban: a
28. Alasan manusia merupakan makhluk Tuhan yang tinggi derajatnya jika dibanding makhluk lain adalah ....
a. manusia terdiri dari jasmani dan rohani
b. manusia diberi akal pikir dan akal budi
c. manusia diberi kehidupan dan penghidupan
d. manusia diberi tugas mengolah sumber daya alam
Jawaban: b
29. Pemerintahan pusat memberikan pelimpahan wewenang kepada daerah otonom untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahan sendiri. Dalam sistem NKRI, pelimpahan tersebut dinamakan asas ....
a. desentralisasi
b. dekonsentrasi
c. sentralisasi
d. daerah otonom
Jawaban: a
30. Pada hari Minggu, di desa tempat Andi tinggal sedang diadakan kerja bakti. Sikap Andi sebaiknya ....
a. bersembunyi di dalam rumah
b. pergi ke rumah temannya
c. pura-pura tidak tahu
d. ikut kerja bakti
Jawaban: d
31. Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan memiliki hak dan kewajiban yang sama. Oleh karena itu kita wajib ....
a. mendahulukan hak dari pada kewajiban
b. tidak membeda-bedakan antara hak dan keawajiban
c. mengutamakan kewajiban tanpa menuntut hak
d. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
Jawaban: d
32. Salah satu contoh menjaga keutuhan NKRI adalah dengan menjaga dan mempertahankan alat pemersatu bangsa. Alat pemersatu bangsa tersebut adalah ....
a. undang-undang
b. perpu
c. perpres
d. Pancasila
Jawaban: d
33. Manusia memiliki perbedaan watak dan sifat namun sebagai pribadi manusia memiliki kesamaan yaitu ....
a. ingin dihormati dan dihargai
b. ingin menghargai diri sendiri
c. ingin disukai orang lain
d. ingin dipandang oleh orang lain
Jawaban: a
34. SD Tunas Bangsa akan membangun mushola. Pihak yang harus diajak musyawarah untuk menyelesaikan masalah pembangunan tersebut adalah ....
a. guru, komite, dan wali murid
b. kepala desa, guru, dan kepala sekolah
c. guru, murid, dan perangkat desa
d. guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah
Jawaban: a
35. Hal-hal di bawah ini yang menjadi latar belakang terjadinya kerja sama ASEAN adalah ....
a. mencari mitra dagang
b. sama-sama negara yang sedang berkembang
c. negara-negara ASEAN tidak semua memiliki hasil alam
d. kebutuhan masing-masing negara tidak sama
Jawaban: b
36. Membubarkan partai politik dan menyelesaikan sengketa hasil pemilu adalah tugas ....
a. Mahkamah Agung
b. MPR
c. Mahkamah Konstitusi
d. Komisi Yudisial
Jawaban: c
37. Pemilu di Indonesia diselenggarakan oleh ....
a. KPI
b. KPU
c. KPK
d. Yudisial
Jawaban: b
38. Fajar telah menyelesaikan pendidikan di tingkat SMA. Dia tidak memiliki biaya untuk melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi sehingga ia memilih untuk mempelajari tentang mesin sepeda motor. Fajar dapat mengikuti pelatihan di bidang tersebut melalui ....
a. BKIA
b. BLKIA
c. BLK
d. BPLK
Jawaban: c
39. Pernyataan berikut ini yang menunjukkan bentuk perwujudan sikap tanggung jawab terhadap hasil musyawarah di lingkungan masyarakat adalah ....
a. Budi menolong temannya yang kesulitan mengerjakan tugas
b. tamu yang menginap harap lapor ketua RT
c. mengizinkan warga begadang hingga larut malam
d. Pak Joko ikut menjaga keamanan lingkungan
Jawaban: d
40. Dalam pemerintahan dikenal tiga istilah kekuasaan yaitu eksekutif, legislatif, dan yudikatif. Wewenang pemerintah di bidang eksekutif adalah ....
a. mengajukan undang-undang kepada DPR
b. mengangkat dan memberhentikan menteri
c. mengangkat duta dan konsul
d. menyatakan perang dengan mendapat persetujuan dari DPR
Jawaban: b
Disclaimer : Soal Ujian Madrasah UM PKN kelas 6 MI dan kunci jawaban dibuat berdasarkan pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***