Kumpulan Soal dan Jawaban Post Test Modul 3 Hasil Asesmen SD Paket A bagi Guru

2 September 2022, 09:20 WIB
Ilustrasi Contoh soal post test pada Modul 3 Kurikulum Merdeka hasil asesmen SD paket A untuk guru lengkap dengan jawabannya. /*/pixabay/pexel

MANTRA SUKABUMI - Berikut ini kumpulan soal dan jawaban Post Test Modul 3 Hasil Asesmen SD Paket A.

Kumpulan soal Post Test Modul 3 hasil asesmen SD Paket A dapat diketahui bapak/ibu guru untuk memahami soal dan kunci jawabannya.

Maka dari itu soal Post Test Modul 3 ini dapat diketahui sebagai bahan referensi untuk belajar bagi Bapak/ibu guru untuk berlatih secara mandiri.

Baca Juga: KUNCI JAWABAN Latihan Mandiri Modul 4 pada Soal Post Test Modul 4 Merdeka Belajar Tahun 2022

Oleh karena itu, segeralah bagi bapak ibu guru untuk mengetahui dan mempelajari soal Post Test Modul 3 dapat disimak berikut ini.

Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id pada Jumat 2 September 2022.

Inilah soal dan kunci jawaban Post Test Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SD/Paket A sebagai berikut.

1. Seseorang yang memiliki pola pikir bertumbuh berkeyakinan bahwa kecerdasan dan bakat dapat dikembangkan seiring berjalannya waktu, usaha, dan belajar yang diikuti kesungguhan dan ketekunan.

Jawab : Benar

2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut.

Kesalahan dalam belajar itu wajar. Jika diterima, dikomunikasikan, dan dicarikan jalan keluar, maka kesalahan akan menstimulasi perkembangan otak murid.

Belajar bukan tentang pemahaman, penalaran, penerapan, serta kemampuan menilai dan berkarya secara mendalam, tetapi tentang kecepatan.

Ekspektasi guru yang positif tentang kemampuan murid akan sangat mempengaruhi performa murid.

Setiap murid itu sama, memiliki peta jalan belajar yang seragam, dan perlu dibandingkan dengan teman-temannya.

Pengkondisian lingkungan belajar (fisik dan psikis) di sekolah dan rumah akan mempengaruhi pencapaian hasil belajar.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Refleksi Dalam Pembelajaran SD Untuk Guru

Manakah pernyataan yang kurang sesuai dalam menerapkan pola pikir bertumbuh?

A. 2 dan 4

B. 1 dan 3

C. 3 dan 5

D. 2 dan 3

E. 1 dan 5

Jawaban: A

3. Perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut.

Sebagian besar pemahaman murid tentang satuan panjang dan berat belum memadai.

Manakah bentuk tindak-lanjut dalam hal strategi pembelajaran yang sesuai terkait hasil asesmen tersebut?

A. Mengubah teknik asesmen

B. Tetap melanjutkan pembelajaran. Murid-murid yang kemampuannya sudah memadai berperan sebagai tutor teman sebaya.

C. Merancang program pembelajaran kontekstual. Pemahaman dan penerapan konsep pengukuran berat dan panjang dilakukan dalam kegiatan memasak dan membuat kemasan makanan, disertai diferensiasi kebutuhan para murid.

D. Mengubah strategi belajar yang sudah dilakukan, antara lain dengan mengganti alat bantu mengajar dan mengantarkan materi lewat cara yang lain.

Jawaban: D

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Latihan Pemahaman Pelatihan Mandiri dalam Merdeka Mengajar

4. Pengolahan nilai akhir didapatkan dari data ....

A. Asesmen formatif

B. Asesmen sumatif

C. Asesmen formatif dan sumatif

D. Dapat asesmen formatif atau asesmen sumatif bergantung pada pertimbangan satuan pendidikan

Jawaban: B

5. Penulisan deskripsi di rapor murid berdasarkan pada ....

A. Capaian Pembelajaran

B. Alur tujuan pembelajaran

C. Poin penting dari materi yang sudah diberikan

D. Semua benar:

6. Perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut.

Sebagian besar pemahaman murid tentang satuan panjang dan berat belum memadai.

Manakah bentuk tindak-lanjut dalam hal strategi pembelajaran yang sesuai terkait hasil asesmen tersebut?

Baca Juga: BOCORAN Soal Post Test Terbaru Modul 6 Merdeka Belajar 2022 Lengkap Kunci Jawabannya

A. Mengubah teknik asesmen

B. Tetap melanjutkan pembelajaran. Murid-murid yang kemampuannya sudah memadai berperan sebagai tutor teman sebaya.

C. Merancang program pembelajaran kontekstual. Pemahaman dan penerapan konsep pengukuran berat dan panjang dilakukan dalam kegiatan memasak dan membuat kemasan makanan, disertai diferensiasi kebutuhan para murid.

D. Mengubah strategi belajar yang sudah dilakukan, antara lain dengan mengganti alat bantu mengajar dan mengantarkan materi lewat cara yang lain.

Jawaban: D

Disclaimer:

Soal dan kunci jawaban Post Test Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SD Paket A ini hanya sebagai referensi dan bahan berlatih mandiri bagi para guru.***

 

Editor: Riska Haryani

Tags

Terkini

Terpopuler