MANTRA SUKABUMI - Inilah 20 latihan soal UAS PAS Tematik Tema 4 kelas 6 SD MI dilengkapi dengan kunci jawaban.
Bagi adik-adik yang sedang mempersiapkan Ujian Akhir Semester (UAS) pada semester 1 dapat disimak soalnya dibawah ini.
Soal yang disiapkan ini berupa soal pilihan ganda berjumlah 20 soal PAS, sehingga adik-adik akan lebih mudah untuk mengerjakan soal latihan.
Soal Tematik Tema 4 ini dilengkapi pembahasan dengan contoh soal terlampir berikut ini.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id pada Minggu 4 Desember 2022, inilah soal Tematik Tema 5 kelas 6 SD MI.
1. Di bawah ini yang merupakan kelompok kata baku adalah ...
a. ijazah, izin, karir
b. ijazah, karier, sistem
c. izin, karier, analisa
d. aktiv, izin, apotek
Kunci jawaban: b
2. yang merupakan sikap terhadap pengaruh positif globalisasi yaitu ..
a. belajar tekun agar menjadi manusia yang berguna dan dapat membedakan perilaku yang benar dan salah .
b. menggunakan waktu dengan kegiatan – kegiatan yang bermanfaat .
c. bergaul dengan orang – orang yang berakhlak baik dan tidak terpengaruh terhadap lingkungan dan pergaulan buruk .
d. menambah wawasan serta memunculkan pikiran yang kritis dalam menyikapi berbagai perkembangan yang terjadi di sekitar.
Kunci jawaban: d
3. Di bawah ini yang menggunakan ragam bahasa baku adalah ...
a. semua pegawai daripada pabrik ini sudah pulang.
b. udah deh, jangan mengganggu terus
c. kami mengucapkan terima kasih atas kehadiran saudara.
d. bilang dulu sama saya punya ibu.
Kunci jawaban: c
4. Dengan perkembangan teknologi telah menuntut para pendidik untuk mencari metode mengajar yang lebih menarik. Kalimat di atas tidak baku dan dapat diperbaiki dengan cara ....
a. menghilangkan kata dengan
b. menghilangkan kata telah
c. mengubah kata menuntut menjadi dituntut
d. meletakkan dengan perkembangan teknologi di akhir kalimat
Kunci jawaban: a
5. Berikut ini merupakan sumber pembangkit listrik energi terbarukan, kecuali...
a. Angin
b. Air
c. Matahari
d. Gas
Kunci jawaban: d
6. Air terjun dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik. Energi air terjun diubah menjadi energi listrik menggunakan . . .
a. Turbin
b. dinamo
c. generator
d. sel surya
Kunci jawaban: a
7. Bagaimana cara mewujudkan persatuan dalam keragaman budaya di masyarakat adalah ...
a. bekerja bakti memebersihkan sekolah
b. gotong royong membersihkan sungai
c. membantu teman mengerjakan soal di kelas
d. mengikuti upacara bendera di sekolah
Kunci jawaban: b
8. Komponen utama pada proses penyaluran energi listrik kecuali ...
a. pembangkit
b. transmisi
c. generator
d. distribusi dan Beban
Kunci jawaban: c
9. Contoh kerjasama organisasi internasional oleh Indonesia adalah ...
menjaga keseimbangan antara pembangunan ekonomi dan social
tukar pelajar dan mahasiswa antar anggota ASEAN
memecahkan masalah perdangan yang terjalin antar Negara
menghindarkan pajak ganda antar anggota ASEAN
Kunci jawaban: c
10. Salah satu contoh sumber energi listrik ...
a. nuklir
b. angin
c. minyak
d. batubara
Kunci jawaban: d
11. Contoh sikap kita dalam menghadapi kebudayaan luar yang masuk ke Indonesia adalah ...
a. merayaankan hari valentine dan Halloween
b. mengikuti budaya asing yang dapat diterima budaya kita
c. mempertahankan budaya kita sendiri.
d. menerapkan gaya hidup yang baik seperti menjadi vegetarian dan workaholic.
Kunci jawaban: c
Baca Juga: 20 Contoh Soal PAS Tematik Tema 5 Kelas 6 SD MI Bocoran Kisi-kisi Soal Pilihan Ganda Semester 1
12. Alat yang digunakan untuk mengukur besar tegangan listrik pada sebuah rangkaian listrik adalah ..
a. voltmeter
b. mikrometer Skrup
c. altimeter
d. multimeter
Kunci jawaban: d
13. Dampak cinta produk Indonesia bagi para pengrajin dalam negeri kecuali ...
a. meningkatkan kemampuan masyarakat
b. mengurangi pengangguran
c. meningkatkan ekonomi masyarakat
d. meningkatkan hasil penjualan barang
Kunci jawaban: a
14. Yang bukan termasuk contoh listrik dinamis adalah ...
a. bor listrik
b. televisi
c. mesin pendingin
d. penggunaan gadget
Kunci jawaban: d
15. Contoh kerjasama organisasi internasional oleh Indonesia dalam bidang ekonomi keculai ...
a. mendukung perdamauian dan keamanan melalu pendidikan
b. memecahkan masalah perdagangan antar Negara
c. meningkatkan stabilitas keuangan internasional
d. mendirikan daerah perdagangan bebas antarnegara anggota Eropa Barat
Kunci jawaban: a
16. Manfaat Indonesia dalam menjalin kerjasama internasional...
a. bisa memenuhi kebutuhan hidup Negara
b. mempercepat proses perkembangan ekonomi negara.
c. mengekspor produknya ke luar Negri
d. mengimpor produknya ke luar negeri
Kunci jawaban: b
Baca Juga: Contoh Soal UAS Seni Budaya Kelas 8 SMP MTs Semester Genap
17. Bagaimana sikap kita dengan adanya berbagai macam kebudayaan di lingkungan masayarakat ...
a. mengguanakan pakaian daerah b. belajar bahasa asing
c. membali produk lokal d . belajar beladiri pencak silat
Kunci jawaban: b
18. Bagaimana sikap kita dengan adanya berbagai macam kebudayaan di lingkungan masayarakat ...
a. menghargai perbedaan adat istiadat
b. memepelajari adat lingkungan sekitar
c. memahami tujuan adat tersebut
d. hanya menggunakan adat suatu
daerah asal
Kunci jawaban: d
19. Dampak negatif globalisasi bagi kelangsungan hidup manusia di masyarakat yaitu ...
a. mampu meyakinkan masyarakat Indonesia bahwa liberalisme dapat membawa kemajuan dan kemakmuran
b. dapat meniru pola berpikir yang baik seperti etos kerja yang tinggi dan disiplin serta Iptek dari negara lain
c. meningkatkan kesempatan kerja yang banyak dan meningkatkan devisa suatu negara
c. meningkatkan Sumber pengetahuan masyarakat
Kunci jawaban: a
20. Dampak positif globalisasi bagi kelangsungan hidup manusia di masyarakat ....
a. hilangnya rasa cinta terhadap produk dalam negeri karena banyaknya produk luar negeri
b memudahkan Mendapatkan informasi dengan cepat bagi masyarakat
c. banyak yang lupa akan identitas diri sebagai bangsa Indonesia dimana dilihat dari sopan santun mereka yang mulai berani kepada orang tua, hidup metal, hidup bebas
d. munculnya sikap individualisme yang menimbulkan ketidakpedulian sesama warga
Kunci jawaban: b
Disclaimer: soal PAS UAS Tematik kelas 6 SD MI ini dibuat di bawah pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***