MANTRA SUKABUMI - Berikut ini kami bahas mengenai Soal Post Test dan Kunci Jawaban Modul 1 Topik 4 Tentang Tujuan Pembelajaran Dengan Alternatif ke Dua.
Soal post test dan kunci jawaban Modul 1 topik 4 tujuan pembelajaran dengan alternatif ke dua adalah? dapat anda simak dengan baik untuk bahan referensi Anda mengisi PMM.
Perencanaan pembelajaran SD adalah acuan untuk guru SD atau Paket A untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran supaya lebih terarah serta berjalan efektif, efisien.
Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Sabtu, 21 Januari 2023, berikut ini soal post test dan kunci jawaban Modul 1 topik 4 tujuan pembelajaran dengan alternatif ke dua adalah.
1. Budaya sekolah merupakan pola asumsi-asumsi dasar, nilai norma dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah.
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A
2. Perhatikan pernyataan tentang Visi dan misi sekolah berikut ini:
1. Wawancara
2. Pemilihan informasi yang relevan.
3. Analisis karakteristik atau konteks sekolah.
4. Merumuskan misi sekolah
5. Merumuskan visi sekolah
Urutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah adalah
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 1, 2, 3, 5, 4
C. 2, 1, 3, 5, 4
D. 2, 1, 5, 4, 3
E. 1, 3, 2, 4, 5
Jawaban: B
3. Berikut ini ada pernyataan, hal yang tepat tentang capaian pembelajaran adalah
A. Fokus pada kompetensi pengetahuan yang harus dicapai oleh anak didik.
B. Dibagi berdasarkan fase sesuai kompetensi yang harus dicapai.
C. Menjabarkan kompetensi yang harus dicapai pada akhir kelas.
D. Diawali pada jenjang PAUD untuk fase A.
Jawaban: B
4. Perhatikan pertanyaan berikut ini, informasi apa yang diperoleh dari memahami rasional dalam naskah capaian pembelajaran?
A. Ruang lingkup, karakteristik, serta profil pelajar pancasila.
B. Fokus utama, kompetensi, serta profil pelajar pancasila.
C. Definisi, fungsi, serta ruang lingkup mata pelajaran.
D. Definisi, fungsi serta karakteristik mata pelajaran.
Jawaban: C
5. Level taksonomi Marzano yang tertinggi adalah
A. Pemahaman
B. Sistem diri
C. Analisis
D. Metakognisi
Jawaban: D
6. Pada langkah awal yang harus dikerjakan saat menulis tujuan pembelajaran dengan alternatif ke dua adalah
A. Mengidentifikasi kata kunci pada CP.
B. Mengelompokkan hasil identifikasi
C. Memetakan alur tujuan pembelajaran.
D. Merumuskan tujuan pembelajaran.
Jawaban: A
7. Metode pengurutan untuk meningkatkan standar performa dan mengurangi bantuan secara bertahap yaitu penjelasan metode dalam penyusunan ATP
A. Pengurutan deduktif
B. Pengurutan prosedural
C. Pengurutan Hierarki
D. Scaffolding
Jawaban: A
8. Bu Lia sedang mengajar IPA pada fase D. Pada saat menyusun ATP,
bu Lia dan teman guru IPS dari kelas 7-9 mengatur agar tujuan pembelajaran yang lebih kompleks diajarkan di kelas 8 juga 9.
Kemudian, mereka memfokuskan kelas 7 untuk pembelajaran yang lebih sederhana agar ada ruang untuk guru kelas 7 dalam membimbing anak didik yang masih menyesuaikan dari fase C ke fase D.
Kemudian metode pengurutan yang dilakukan bu Lia dan timnya yaitu
A. Pengurutan Scaffolding
B. Pengurutan dari yang konkret ke yang abstrak.
C. Pengurutan dari yang mudah ke yang lebih sulit.
D. Pengurutan Deduktif
Jawaban: C
Itulah soal post test dan kunci jawaban Modul 1 topik 4 semoga bermanfaat buat guru atau pendidik sebagai pendamping mengisi soal-soal post test, semoga bermanfaat.***