Kisi-kisi Soal PTS Matematika Kelas 8 SMP MTs Semester 2, Lengkap dengan Ulasan Materi Genap

19 Februari 2023, 07:10 WIB
Kisi-kisi Soal PTS Matematika Kelas 8 SMP MTs Semester 2, Lengkap dengan Ulasan Materi Genap /*/mantrasukabumi.com

MANTRA SUKABUMI - Inilah pemaparan kisi-kisi soal PTS Matematika kelas 8 SMP MTs semester 2 dilengkapi dengan ulasan materi genap.

Kisi-kisi soal PTS Matematika kali ini mengulas materi kelas 8 SMP MTs yang sudah di pelajari selama 3 bulan lamanya di semester 2.

Adik-adik kelas 8 SMP MTs dapat mempelajari dan memahami kisi-kisi soal PTS Matematika ini sebagai persiapan dalam menghadapi ujian nanti.

Baca Juga: Kisi-kisi Soal dan Kunci Jawaban PTS Genap Mapel IPA Kelas 7 SMP MTs Kurikulum Merdeka TA 2022-2023

Nah agar kalian tidak penasaran lagi dengan kisi-kisi soal PTS Matematika yang akan kami ulas, mari simak dan ikuti pembahasannya berikut ini

Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Minggu, 19 Februari 2023.

1. Tiga pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 11, 16, ..., ..., ....

A. 15, 25, 19
B. 18, 23, 26
C. 20, 16, 28
D. 20, 25, 26

Jawaban: A

2. Jika f(x) = x² + 2 dan g(x) = 2x + 5 dan f(x) = g(x). maka x adalah ....

A. 3 atau 1
B. -3 atau 1
C. 3 atau -1
D. -3 atau -1

Jawaban: C

3. Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, ..., ..., ....

A. 18, 23, 22
B. 17, 22, 21
C. 16, 21, 20
D. 15, 20, 19

Jawaban: C

4. Dua pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, ..., ....

A. 27, 31
B. 25, 31
C. 25, 30
D. 25, 29

Jawaban: B

5. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah ....

A. (6, 5)
B. (-6, 5)
C. (6, -5)
D. (-6, -5)

Jawaban: D

6. Tentukan huruf yang hilang dari pola: A, B, D, ..., G, J, J, M, N.

A. E
B. F
C. G
D. H

Jawaban: B

7. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah...

A. trapesium
B. persegi panjang
C. jajargenjang
D. persegi

Jawaban: A

8. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....

A. (3, 4)
B. (4, 3)
C. (0, 6)
D. (3, 2)

Jawaban: B

9. Koordinat titik A adalah (-5, 3). Jarak titik A dari sumbu-Y adalah ....

A. 5 satuan
B. 3 satuan
C. -3 satuan
D. -5 satuan

Jawaban: A

10. Himpunan berikut yang merupakan fungsi adalah ....

A. {(1, 1),(1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}
B. {(1, 2),(2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}
C. {(4, 2),(4, 3), (3, 1), (3, 2), (1, 1)}
D. {(4, 2),(3, 2), (2, 2), (2, 3), (1, 2)}

Jawaban: B

11. Perhatikan pola bilangan berikut.

(2, 6), (3, 11), (5, 19)

Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....

A. ditambah 4
B. dikalikan 3
C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1

Jawaban: D

12. Suatu fumgsi dengan rumus f(x) = 4 - 2x², f(-5) adalah ....

A. -46
B. 54
C. 46
D. 104

Jawaban: A

13. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah....

A. sejajar sumbu-X
B. sejajar sumbu Y
C. tegak lurus sumbu X
D. berpotongan dengan sumbu X

Jawaban: A

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal PTS UTS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD MI Semester 2 Tahun Ajaran 2023

14. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah....

A. sejajar sumbu-X
B. sejajar sumbu Y
C. tegak lurus sumbu X
D. berpotongan dengan sumbu X

Jawaban: A

15. Diketahui g : x → x² - 5x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2} maka daerah hasilnya adalah ....

A. {-2. 0, 6, 10, 15}
B. {-2, 0, 4, 8, 10}
C. {-2, 0, 4, 10, 18}
D. {-2, 0, 6, 8, 18}

Jawaban: C

16. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4, x ∊ A}, B = {2, 3, 5, 7}. Banyaknya fumgsi dari A ke B adalah ....

A. 7
B. 12
C. 64
D. 81

Jawaban: C

17. Koordinat titik berikut yang berjarak 7 satuan dari sumbu-X dan 4 satuan dari sumbu-Y adalah....

A. (7, 4)
B. (-7, 4)
C. (4, 3)
D. (-4, -7)

Jawaban: D

18. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4, x ∊ A}, B = {2, 3, 5, 7}. Banyaknya fumgsi dari A ke B adalah ....

A. 7
B. 12
C. 64
D. 81

Jawaban: C

19. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11, nilai m dan n adalah ....

A. -4 dan 1
B. 4 dan 1
C. -4 dan -1
D. 4 dan -1

Jawaban: D

20. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....

A. (3, 4)
B. (4, 3)
C. (0, 6)
D. (3, 2)

Jawaban: B

21. Tentukan dua suku yang tidak diketahui dari pola: 2, -1, 3, 4, 1, 5, 6, 3, 7, ..., ....

A. 11, 8
B. 10, 7
C. 9, 6
D. 8, 5

Jawaban: D

Baca Juga: Bocoran Kisi-kisi Soal PTS IPA Kelas 8 SMP MTs Semester 2, Lengkap dengan Kunci Jawaban Terpercaya

22. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11, nilai m dan n adalah ....

A. -4 dan 1
B. 4 dan 1
C. -4 dan -1
D. 4 dan -1

Jawaban: D

23. Tentukan tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ..., ..., ....

A. 13, 21, 34
B. 12, 17, 24
C. 9, 11, 15
D. 11, 14, 17

Jawaban: A

24. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah...

A. trapesium
B. persegi panjang
C. jajargenjang
D. persegi

Jawaban: A

25. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah....

A. (0, 3)
B. (4, 0)
C. (5, 4)
D. (4, 3)

Jawaban: C

Disclaimer :  Kisi-kisi soal PTS Matematika kelas 8 SMP MTS ini dibuat berdasarkan pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***

Editor: Ahmad Junaedi

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler