Kunci Jawaban Soal Modul 1.1.a.4 Guru Penggerak Konsep Refleksi Diri Tentang Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewa

20 Maret 2024, 16:10 WIB
Kunci Jawaban Soal Modul 1.1.a.4 Guru Penggerak Konsep Refleksi Diri Tentang Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara /Canva

MANTRA SUKABUMI - Simaklah kunci jawaban soal Modul 1.1.a.4 Guru Penggerak materi Eksplorasi Konsep Refleksi Diri Tentang Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

Guru Penggerak merupakan program kepemimpinan untuk guru agar menjadi pemimpin pembelajaran. 

Pada modul 1.1.A.4 Guru Penggerak memang dipelajari secara mendalam definisi pendidikan oleh tokoh pendidikan Ki Hadjar Dewantara.

Modul 1.1.A.4 Guru Penggerak adalah Eksplorasi Konsep Refleksi Diri Tentang Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

Antara lain kita belajar tentang filosofi pendidikan oleh Ki Hadjar Dewantara.

Ki Hadjar Dewantara dikenal sebagai pahlawan nasional dalam bidang pendidikan, yang mendirikan lembaga Taman Siswa.

Pandangan KHD terhadap pendidikan itu adalah usaha untuk membebaskan manusia dari ketidaktahuan dan usaha untuk mengharmoniskan diri dengan alam dan masyarakatnya.

Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Rabu 20 Maret 2024, inilah kunci jawaban soal Modul 1.1.a.4 Guru Penggerak Konsep Refleksi Diri Tentang Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Guru Penggerak 2024 Topik Penerapan Disiplin Positif yang Paling Tepat

Pemikiran ini mencakup kedua aspek fisik dan spiritual manusia, dengan penekanan yang kuat pada pembentukan karakter yang baik.

Bagi KHD, pendidikan bukanlah hanya tentang pengetahuan semata, tetapi juga tentang membentuk karakter yang baik dan bijaksana.

Dasar-Dasar Pendidikan yang Menuntun

Ki Hadjar Dewantara menjelaskan bahwa tujuan utama pendidikan adalah membimbing segala potensi yang dimiliki oleh murid.

Tujuannya adalah supaya mereka bisa mencapai keselamatan dan kebahagiaan sebaik mungkin, baik sebagai individu maupun sebagai bagian dari masyarakat.

Oleh sebab itu, pendidik bertugas untuk membantu murid mengembangkan potensi alaminya.

Kodrat Alam dan Kodrat Zaman

KHD mengingatkan para pendidik bahwa pendidikan anak-anak harus sesuai dengan kodrat alam dan tuntutan zaman.

Beliau menegaskan bahwa pendidikan harus memperhatikan konteks alam dan era tempat pendidikan itu dilakukan.

1. Trilogi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara

-Pendidikan untuk Mencerdaskan Kehidupan Bangsa: KHD percaya bahwa pendidikan harus menghasilkan manusia yang cerdas dalam arti luas, bukan hanya cerdas secara intelektual tetapi juga cerdas secara emosional, spiritual, dan sosial.

-Pendidikan harus memberdayakan siswa untuk menjadi individu yang mandiri, kreatif, dan berkontribusi positif bagi bangsa dan masyarakat.

-Pendidikan untuk Memajukan Kesejahteraan Rakyat: Menurut KHD, tujuan utama pendidikan adalah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat. 

Pendidikan harus membekali siswa dengan keterampilan dan pengetahuan yang relevan dengan kebutuhan dan tantangan zaman, sehingga mereka dapat berpartisipasi dalam pembangunan dan kemajuan bangsa.

-Pendidikan untuk Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Bangsa: KHD mengajarkan bahwa pendidikan harus menjadi alat untuk memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

Melalui pendidikan, siswa harus diajarkan untuk menghargai keberagaman budaya, menghormati perbedaan, dan memahami bahwa persatuan bangsa adalah kunci untuk mencapai kemajuan dan keberhasilan bersama.

2. Refleksi Diri dalam Konteks Pendidikan

Melalui eksplorasi konsep dan filosofi pemikiran Ki Hadjar Dewantara, Guru Penggerak diajak untuk melakukan refleksi diri dalam konteks pendidikan.

Mereka diminta untuk mengevaluasi praktik pembelajaran mereka dan mempertimbangkan bagaimana mereka dapat menerapkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip KHD dalam keseharian mengajar.

Refleksi ini penting untuk membantu Guru Penggerak menjadi lebih sadar akan peran dan tanggung jawab mereka dalam mendidik generasi mendatang.

Dengan memahami filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara, mereka dapat mengembangkan pendekatan yang lebih holistik dan berdaya guna dalam mengajar, sehingga mampu menciptakan lingkungan pembelajaran yang inspiratif dan memberdayakan bagi siswa.

Kesimpulannya dalam modul 1.1.A.4 Guru Penggerak, kita telah menjelajahi konsep dan filosofi pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam konteks pendidikan. KHD mengajarkan kita pentingnya membentuk manusia yang cerdas, sejahtera, dan bersatu dalam keberagaman.

Sebagai Guru Penggerak, memahami dan menerapkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip KHD dalam praktik pembelajaran kita merupakan langkah penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Dengan menjadi agen perubahan yang berkomitmen untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, kita dapat berkontribusi secara positif dalam memajukan dunia pendidikan dan mempersiapkan generasi masa depan yang lebih baik.

Itulah informasi mengenai kunci jawaban soal Modul 1.1.a.4 Guru Penggerak materi Eksplorasi Konsep Refleksi Diri Tentang Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara, semoga dapat bermanfaat.***

Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI

Editor: Ajeng R H

Tags

Terkini

Terpopuler