Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Materi Apa dan Bagaimana Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi Terbaru 

27 Maret 2024, 16:00 WIB
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Materi Apa dan Bagaimana Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi Terbaru  /Canva

MANTRA SUKABUMI - Simaklah informasi berikut ini mengenai kunci jawaban soal post test Modul 1 materi apa dan bagaimana pembelajaran terdiferensiasi numerasi terbaru.

Materi ini membahas tentang apa dan bagaimana pembelajaran terdiferensiasi numerasi terbaru.

Diharapkan dengan adanya kunci jawaban soal post test Modul 1 ini dapat menjadi referensi guru dalam menjawab soal post test pada Platform Merdeka Mengajar.

Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Rabu 27 Maret 2024,inilah kunci jawaban soal post test Modul 1 materi apa dan bagaimana pembelajaran terdiferensiasi numerasi terbaru.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 4 Materi Pengembangan Profesi Tahap Cakap dan Mahir

Di dalam kelas, peserta didik memiliki kemampuan yang beragam dan mempunyai kebutuhan belajar yang berbeda. 

Mereka memiliki kesiapan atau kemampuan belajar yang tidak sama, minat, dan gaya belajar mereka pun beragam.

Penerapan pembelajaran terdiferensiasi dibutuhkan guru agar peserta didik dapat belajar sesuai kebutuhannya.

Guru dapat melakukan pembelajaran diferensiasi pada aspek berikut :

Konten (disesuaikan dengan kesiapan belajar, minat, gaya belajar, usia, tingkat kemahiran bahasa, dll).

Proses (individual, berpasangan, kelompok kecil, klasikal, dll).

Produk (video/foto, menulis, presentasi, grafik organizer, projek (dll).

Lingkungan belajar (susunan kelas secara personal, sosial, fisik, dll).

Tentu saja berdasarkan karakteristik berikut :

Kesiapan Belajar (kemampuan belajar peserta didik).

Minat (disesuaikan minat atau pilihan peserta didik).

Gaya belajar (audio, visual atau kinestetik).

Ragam metode asesmen awal pembelajaran :

Tes tertulis/lisan

Survei

Wawancara

Observasi

Games (permainan)

Diskusi

Tes psikologis

Minat bakat

Perencanaan pembelajaran yang dirancang perlu memperhatikan hasil asesmen yang mencerminkan kebutuhan setiap peserta didik terkait kesiapan belajar, minat, dan profil atau gaya belajar.

Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi adalah pendekatan yang bertujuan untuk mengakomodasi perbedaan dalam kemampuan, minat, dan gaya belajar siswa dalam proses belajar numerasi.

Pernyataan di atas adalah?

A. Benar

B. Salah

Jawaban: A

Apakah Ibu dan Bapak pernah menerapkan pembelajaran terdirensiasi numerasi? Jika sudah pernah, mohon ceritakan! Jika belum pernah apa rencana Ibu dan Bapak dalam menerapkannya?

Jawaban : Sudah, saat mempelajari materi konversi bilangan dimana siswa dapat memilih sumber belajar sesuai dengan gaya belajarnya.

Itulah informasi mengenai kunci jawaban soal post test Modul 1 materi apa dan bagaimana pembelajaran terdiferensiasi numerasi terbaru, semoga dapat bermanfaat.***

Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI

Editor: Ajeng R H

Tags

Terkini

Terpopuler