MANTRA SUKABUMI - Artikel kali ini akan membagikan kunci jawaban soal post test Modul 1 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi prinsip dalam menyusun program satuan pendidikan.
Materi ini membahas tentang prinsip dalam menyusun program satuan pendidikan yang ada di Platform Merdeka Mengajar.
Dengan demikian kunci jawaban soal post test Modul 1 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif ini semoga bisa menjadi bahan referensi dalam menyelesaikan seluruh Topik pada platform Merdeka Belajar.
Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Minggu 19 Mei 2024,inilah kunci jawaban soal post test Modul 1 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi prinsip dalam menyusun program satuan pendidikan.
Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Materi Prinsip dalam Menyusun Program Satuan Pendidikan
Program sekolah seringkali berisi pengulangan program tahun sebelumnya, sekedar meniru apa yang dilakukan sekolah lain tanpa pemaknaan atas pemahaman atas konteks, atau hanya semata menjalankan instruksi dari pemerintah, sehingga tidak berdampak pada peserta didik.
Membuat program pengembangan sekolah haruslah :
Berlandaskan visi, misi dan tujuan sekolah.
Realistis artinya dari hal nyata dari apa yang sudah dipunya.
Berdampak pada murid
Langkah awal yang bisa dilakukan sekolah adalah :
Menguatkan program yang sudah baik.
Meningkatkan kebermaknaannya.
Melibatkan lebih banyak pihak dalam pelaksanaannya.
Tujuannya tentu saja agar peserta didik mendapatkan pengalaman belajar yang lebih kaya dan berdampak. Semakin peserta didik terlibat aktif dalam sebuah program, maka semakin besar dampak yang mereka dapatkan.
Dengan mengembangkan program sekolah yang berlandaskan visi, misi dan tujuan sekolah, realistis dan berdampak pada murid, tim pendidik di sekolah menjadi semakin solid, peserta didik terpenuhi kebutuhannya, orang tua pun merasakan dampak program pada buah hati mereka.
Ketika menyusun program, meski sudah berkaitan dengan visi, misi dan tujuan sekolah, realistis, dan dirancang sedemikian rupa agar berdampak pada murid, ada kalanya program yang direncanakan tidak dapat dijalankan. Mungkin karena keterbatasan dana, Waktu dan SDM.
Apa saja yang perlu dipertimbangkan dalam menentukan program prioritas? Terdapat tiga unsur dasar pengambilan keputusan :
Berpihak kepada murid.
Nilai-nilai kebajikan.
Bertanggungjawab atas konsekuensi dari keputusan yang diambil.
Prinsip pengambilan keputusan berpikir berdasarkan :
Hasil akhir
Peraturan
Rasa peduli
Setiap keputusan adalah tepat, berdasarkan informasi yang ada pada Waktu keputusan itu dibuat.
1. Memahami visi, misi dan tujuan sekolah menyebabkan kepala satuan pendidikan bisa?
A. Mendapatkan gambaran program yang perlu dirancang untuk mewujudkan visi
B. Menyesuaikan program sekolah dengan program pemerintah.
C. Mensosialisasikan program sekolah kepada orang tua.
D. Melaporkan program sekolah kepada dinas pendidikan.
Jawaban: A
2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam 3 unsur yang menjadi landasan pengambilan keputusan seorang pemimpin satuan pendidikan adalah?
A. Bertanggung jawab
B. Berpihak pada murid
C. Cepat tanggap
D. Nilai-nilai kebajikan
Jawaban: C
Apa yang biasanya menjadi landasan Anda dalam merancang program di satuan pendidikan?
Jawaban : Berpihak kepada murid, nilai-nilai kebajikan dan bertanggungjawab.
Demikianlah ulasan mengenai kunci jawaban soal post test Modul 1 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi prinsip dalam menyusun program satuan pendidikan terbaru yang dapat kami sampaikan semoga bermanfaat.***
Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI