Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 79, 82, dan 83 : Lingkungan Sahabat Kita

- 27 Juli 2021, 01:05 WIB
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 79, 82, dan 83 : Lingkungan Sahabat Kita
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 79, 82, dan 83 : Lingkungan Sahabat Kita / / buku kemendigbud.go.id

  MANTRA SUKABUMI - Inilah kunci jawaban Kelas 5 SD Tema 8 Subtema 2 pembelajaran 4.

Adik-adik kali ini mari membahas kunci jawaban Tema 8 Kelas 5 SD berjudul Lingkungan Sahabat Kita.

Pembahasan mengenai Lingkungan Sahabat Kita dibahas pada Subtema 2 soal Perubahan Lingkungan, pembelajaran 4 Kelas 5 SD ada di halaman 79, 82 dan 79.

Baca Juga: Sea Group, Shopee dan Garena Sumbangkan 1.000 Tabung Oksigen dan 1 Juta Vaksin untuk Kemenkes

Pembelajaran materi dimulai dari halaman 75 dengan bacaan Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok.

Dilansir mantrasukabumi.com dari Buku Tematik Terpadu kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017, simak di bawah ini kunci jawaban Tema 8 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 79, 82, dan 83.

Halaman 79 Ayo Berdiskusi

Kamu telah membaca teks Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok, temukan pengertian dan ciri-ciri khususdari setiap jenis usaha.

Tulislah pada peta pikiran berikut.

1. Firma
Firma adalah usaha ekonomi bersama yang didirikan sekurang-kurangnya dua sekutu.

Ciri-ciri Firma:

- Setiap anggota firma memiliki hak untuk bertindak atas nama firma.

- Anggota firma bertanggung-jawab penuh atas risiko kerugian firma.

- Biasanya bergerak di bidang hukum atau keuangan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 1 Kelas 4 SD, Lengkap PG dan Uraian

2. Persekutuan Komanditer (CV)

CV adalah usaha ekonomi yang didirikan oleh sekurangnya dua orang yang menyetorkan modal.

Ciri-ciri CV:
Ada dua jenis sekutu, yaitu

- Sekutu aktif yang berperan sebagai investor dan pengelola usaha.
- Sekutu pasif yang berperan sebagai investor tapi tidak ikut mengelola usaha.

3. Perseroan Terbatas (PT)

PT adalah usaha bersama yang modalnya berupa kumpulan saham.

Ciri-ciri PT:

- Bukti kepemilikan berupa saham (penyetoran modal).

- Pemilik saham akan memperoleh keuntungan berupa dividen sesuai besar saham.

- Untuk mengembangkan dan memperluas usaha, saham perseroan dapat diperdagangkan di pasar modal.

4. Koperasi

Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum koperasi

Ciri-ciri koperasi:

- Usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan.

- Bertujuan menyejahterakan anggotanya.

5. Badan Usaha Milik Negara (BUMN)

BUMN adalah perusahaan yang seluruh atau sebagian modalnya dimiliki negara

Ciri-ciri BUMN:

- BUMN dapat berupa perusahaan umum (Perum) atau Perseroan Terbatas (PT)

- BUMN bergerak di bidang usaha strategis atau vital, seperti listrik dan kereta api.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 2 Siswa Kelas 4 SD

Halaman 82 Ayo Bercerita

Tuliskan kembali tentang tradisi rasulan di Gunung Kidul dengan bahasa sendiri

Masyarakat Gunung Kidul DI Yogyakarta memiliki tradisi unik yang disebut rasulan.

Kegiatan ini merupakan kegiatan bersih dusun yang dilakukan oleh petani setelah masa panen sekitar Juni atau Juli.

Kegiatan rasulan diawali dengan kerja bakti atau membersihkan lingkunga sekitar dusun.

Warga akan bergotong royong memperbaiki jalan, membuat atau mengecat pagar pekarangan, dan membersihkan makam.

Selanjutnya tradisi rasulan juga dimeriahkan dengan kegiatan olahraga dan pertunjukkan seni budaya.

Puncak kegiatan rasulan akan dihiasi dengan atraksi seni budaya seperti doger, jathilan, wayang kulit, dan reog Ponorogo.

Puncak keramaian rasulan terjadi saat diselenggarakan kegiatan kirab atau karnaval mengelilingi desa. Hasil panen nantinya akan dibawa berkeliling.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik, Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 3 Kelas 4 SD MI halaman 72, 73, 74, 75 dan 76

Di akhir kirab, warga akan melakukan doa bersama di balai dusun untuk memohon ketentraman dan keselamatan seluruh warga. Acara dilanjutkan dengan perebutan tumpeng.

Kegiatan rasulan berhasil menarik perhatian wisatawan lokal dan mancanegara. Sehingga tradisi rasulan menjadi aset budaya yang harus dilestarikan.

Halaman 83 Ayo Renungan 

1. Pengetahuan yang kupelajari hari ini

Selain ada usaha yang dikelola sendiri, ternyata ada juga usaha yang dikelola bersama. Selain itu saya juga belajar nilai gotong royong dari tradisi rasulan.

2. Keterampilan yang aku latih

Mengenal berbagai jenis usaha dan nilai-nilai gotong royong melalui bacaan tradisi rasulan.

3. Sikap yang aku kembangkan hari ini

Sikap gotong royong dan menjalin kebersamaan

4. Yang dapat aku berikan pada lingkungan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikapku.

Baca Juga: Lengkap, Kunci Jawaban Evaluasi Subtema 3 Tematik, Tema 7 Kelas 4 SD Halaman 89-93

Lingkungan yang bersih dan terawat harus diusahakan bersama.

Manusia harus menjadikan gotong royong sebagai prinsip

Halaman 84 Kegiatan Bersama Orang Tua

1. Tradisi selamatan

Peristiwa apapun yang memberi kebahagiaan pada seseorang, misal seperti kelulusan, ulang tahun dan lain-lain.

Tujuan :
- Mengucap syukur atas peristiwa tertentu
- Berbagi pada orang banyak

2. Selapan (adat Jawa)
Peristiwa kelahiran.

Tujuannya untuk mengucap syukur atas kelahiran.

3. Bersih desa
Peristiwa penting seperti menjelang 17 Agustus, atau menjelang Ramadhan.

Tujuan bersih desa untuk memelihara lingkungan yang bersih.***






Editor: Ajeng R H

Sumber: Buku Tematik kelas 5 SD Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 dar


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah