Network
MANTRA SUKABUMI - Tematik kelas 3 SD dan MI kali ini masih tentang Tema 1 Kebersamaan dan Keberagaman Makhluk Hidup Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia halaman 58, 59, 60 dan 61.
Pada pembahasan kali ini kita akan membahas mengenai cara menghitung bilangan dengan teknik menyimpan, lengkap dengan kunci jawaban.
Namun, sebelum pada kunci jawaban Tematik Tema 1, Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia, alangkah baiknya adik-adik untuk memahami pembahasan di bawah ini.
Baca Juga: Sea Group, Shopee dan Garena Sumbangkan 1.000 Tabung Oksigen dan 1 Juta Vaksin untuk Kemenkes
Baca Juga: Pahami dan Cermati Gerak Ikan Dalam Air, Tema 1 Kelas 5 SD dan Kunci Jawaban
Perlu diingat, kunci jawaban Tematik ini hanya sebagai bahan referensi bukan untuk menyontek ya adik-adik.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id Tematik Kelas 3 SD dan MI Tema 1 Kebersamaan dan Keberagaman Makhluk Hidup, berikut penjelasannya.
Saat kita mengalami pertumbuhan, kemampuan kita pun mengalami perkembangan.
Pada kelas satu, adik-adik belajar nama dan lambang bilangan dari satuan hingga puluhan.
Kemudian, berkembang menjadi bilangan ratusan dan ribuan bahkan puluhan ribuan. Tentunya adik-adik juga pernah belajar penjumlahan dan pengurangan bukan?.
Yuk simak contoh cara menjumlahkan bilangan tanpa teknik menyimpan,dan teknik menyimpan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 1 Halaman 16,17,18 dan Ide Pokok Pengembang
Contoh penjumlahan tanpa teknik menyimpan:
Tugas Pembelajaran 1 Halaman 58 dan 59
Alternatif Jawaban:
1. 6.897
2. 5.127
3. 8.745
Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 5 SD MI Tema 1 Subtema 1 'Organ Gerak Hewan' Halaman 2,3, dan 4
Contoh penjumlahan dengan teknik menyimpan
Tugas Pembelajaran 1 Halaman 61
Alternatif Jawaban:
1. 5.673
2. 8.149
3. 7.592
4. 8.618
Nah, adik-adik itulah beberapa alternatif kunci jawaban untuk Tematik kelas 3 SD dan MI, Tema 1, Subtema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia halaman 58, 59, 60 dan 61.
Disclaimer: Artikel ini semata-mata hanya untuk memberikan pengetahuan kepada anak dengan berintermezo dan merangsang pola pikir anak terhadap materi yang diberikan. Jawaban belum tentang 100 persen benar.***
