Network
MANTRA SUKABUMI - Soal pembahasan subtema 6 kelas 5 SD dilengkapi dengan kunci jawaban tahun ajaran 2021.
Mengingat ujian akan segera datang juga dengan tugas yang semakin banyak, adik-adik bisa mengupas tuntas materi soal kelas 5 SD subtema 6 tahun ajaran 2021 di sini.
Lebih dari itu, pembahasan soal materi kelas 5 SD subtema 6 tahun 2021 tersebut di atas juga dilengkapi dengan kunci jawaban.
Baca Juga: Duel Sengit 2021, Tokopedia vs Shopee: Mana Jawara Marketplace Sesungguhnya?
Dengan demikian adik-adik bisa menjadikan kunci jawaban dari materi pembelajaran kelas 5 SD subtema 6 ini sebagai rujukan.
Meskipun demikian artikel terkait di atas dibuat tidak dengan semata-mata menyuruh adik-adik untuk menyontek dengan melihat kunci jawabannya di sini.
Namun dibuat sebagai materi tambahan dengan pembahasan yang sama dengan dilengkapi kunci jawaban.
Sebagaimana dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id Buku Tematik Kelas 5 SD, Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017, berikut pembahasan soal kelas 5 SD lengkap dengan kunci jawaban.
Subtema 1
Suhu dan Kalor
Pembelajaran 1
Ayo Berlatih (Bahasa Indonesia KD 3.3 dan 4.3)
Paragraf 1 → Matahari
Paragraf 2 → Energi panas
Paragraf 3 → Api
(Kebijaksanaan guru).
Ayo Menulis (Bahasa Indonesia KD 3.3 dan 4.3)
Sumber energi dari matahari bermanfaat bagi makhluk hidup di Bumi. Sumber energi panas selain dari matahari adalah gesekan antara dua benda dan api.
(Kebijaksanaan guru)
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 4 SD dan MI Tahun Ajaran 2021 Lengkap Pembahasan
Ayo Berlatih (IPA KD 3.6 dan 4.6)
No. Pernyataan Keterangan
1. Energi panas dapat dihasilkan dari energi listrik. √
2. Api adalah cahaya dan panas yang dikeluarkan bila sesuatu terbakar. √
3. Matahari merupakan sumber
energi panas dan cahaya yang tak
terhingga. √
4. Energi panas dan cahaya matahari dimanfaatkan untuk fotosintesis bagi tumbuhan hijau. √
5. Api menjadi sumber energi yang
bisa membuat benda mengalami penurunan suhu. X
6. Panas bumi berasal dari panas yang tersimpan dalam bumi sebagai akibat dari pembentukan gunung api. √
7. Matahari menjadi sumber energi terbesar sehingga tidak bisa menjadi energi alternatif. X
8. Api memiliki tingkat kalor yang sangat tinggi. √
9. Energi kalor yang baik akan memberikan kenaikan suhu yang sesuai. √
10. Gesekan antara dua buah benda
dapat menghasilkan panas. √
Ayo Lakukan (IPA KD 3.6 dan 4.6) Kebijaksanaan guru.
Kegiatan di Rumah
Kebijaksanaan guru.
Evaluasi Pembelajaran 1
A. Pilihan Ganda
1. b. ilmiah
2. a. akhir
3. c. (1) dan (3)
4. b. besar
5. d. matahari
B. Uraian
1. Matahari.
2. Ilmiah.
3. Matahari menjadi sumber energi panas terbesar di Bumi.
4. Sumber energi yang tanpa batas, murah, ramah lingkungan dan bebas pencemaran, jumlahnya pun tidak terbatas, tidak memerlukan jaringan transmisi sehingga dapat dimanfaatkan secara mandiri di mana saja selama masih bisa terjangkau sinar matahari.
5. Saat suhu tubuh mengalami kenaikan akibat gesekan dari tangan membuat area tangan menjadi panas.
Pembelajaran 2
Ayo Mencari Tahu (Bahasa Indonesia KD 3.3 dan 4.3)
Energi kinetik → Kemampuan untuk melakukan kerja berhubungan dengan gerak.
Energi potensial → Kemampuan untuk melakukan kerja dengan daya berkemampuan.
Intesif → Secara sungguh-sungguh dan terus menerus dalam mengerjakan sesuatu hingga memperoleh hasil yang optimal.
Joule → Satuan tenaga, sama dengan tenaga yang dihasilkan oleh tempuhan gaya satu newton sejauh satu meter.
Molekul → Bagian terkecil senyawa yang masih sanggup memperlihatkan sifat-sifat dari senyawa itu.
Ayo Menulis (Bahasa Indonesia KD 3.3 dan 4.3)
Panas dan suhu adalah sifat fisik dari suatu benda. Panas menjadi energi total yang dikandung oleh suatu benda. Suhu menjadi ukuran yang menunjuk pada angka panas atau dinginnya.
(Kebijaksanaan guru).
Ayo Lakukan (IPA KD 3.6 dan 4.6)
Kebijaksanaan guru.
Ayo Mengerjakan (SBdP KD 3.2 dan 4.2)
1. b. diatonik
2. c. tangga nada
3. d. sol
4. a. diatonik dan pentatonik
5. d. 1–2–3–5–6–1
Ayo Lakukan (SBdP KD 3.2 dan 4.2)
Kebijaksanaan guru.
Kegiatan di Rumah
Kebijaksanaan guru.
Evaluasi Pembelajaran 2
A. Pilihan Ganda
1. b. pernyataan umum – sebab akibat – kesimpulan
2. a. menjelaskan
3. d. termometer
4. a. meningkat
5. c. (2) dan (4)
B. Uraian
1. Suhu.
2. Panas.
3. Pemuaian dan penyusutan benda karena pengaruh panas.
4. Do, re, mi, fa, so, la, si, do.
5. Susunan berjenjang.
Disclaimer: Pembahasan soal dan kumpulan materi dibuat sebagai gambaran bagi siswa untuk mengetahui pembahasan yang ada didalamnya dan bisa saja kunci jawaban tidak sesuai dengan yang aslinya.***
