MANTRA SUKABUMI - Inilah kumpulan soal Ujian Akhir Semester ganjil atau UAS tematik tema 4 kelas 5 SD MI tahun ajaran 2021-2022.
Artikel ini menyajikan 20 soal UAS pilihan ganda Tematik Tema 4 untuk kelas 5 SD MI semester ganjil lengkap dengan kunci jawaban.
Kumpulan soal UAS Tematik Tema 4 berikut ini dibuat semata-mata hanya untuk dijadikan sebagai bahan pembelajaran untuk adik-adik kelas 5 SD MI agar dapat mengevaluasi hasil kerja saat berlatih.
Dilansir mantrasukabumi.com dari Alumnus Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) prodi PGSD Nani Supartini S,Pd, berikut kumpulan soal UAS Tematik Tema 4 kelas 5 SD MI.
1. Salah satu contoh interakasi antar individu yaitu ….
a. Ibu menasihati Mila agar tidak langsung bermain ketika pulang sekolah
b. Beni dan teman-teman bermain layangan dilapangan
c. SDN 005 Kota Bangun melakukan upacara bendera hari senin
d. Warga kampung Ngijo melakukan pementasan wayang semalam suntuk
Jawaban: A
2. Darah mengalir dari bilik kanan menuju paru-paru melalui arteri pulmonalis disebut …
a. Peredaran darah
b. Peredaran darah kecil
c. peredaran darah besar
d. Pertumbuhan sel
Jawaban: B
3. Suatu bentuk informasi yang dilakukan oleh seseorang, instansi/ lembaga, atau perusahaan, yang isinya
berupa pesan yang menarik tentang sebuah produk atau jasa yang ditujukan kepada khalayak disebut
….
a. Informasi
b. Iklan
c. pengumuman
d. Selebaran
Jawaban: B
4. Berikut ini contoh bentuk tanggung jawab warga masyarakat ketika ada pemilihan ketua RW adalah …
a. Masyarakat memiliki tanggung jawab terhadap pelaksanaan pemilihan RW atau pemilu secara
langsung
b. Pemilihan RW menggunakan sistem tunjuk melalui kelurahan
c. Tidak difasilitasi untuk pemilihan langsung
d. Mengacuhkkan hak pilih warga sekitar
Jawaban: A
5. Dibawah ini merupakan contoh interaksi antar kelompok adalah ….
a. perlombaan sepak bola, tawuran antar kelompok
b. Mila dinasihati ibunya
c. Budi mengikuti kegiatan pemuda dikampung
d. Rani hanya berdiam diri dikampung
Jawaban: A
6. Bentuk interaksi manusia dengan lingkungan terhadap pembangunan sosial budaya yaitu …
a. Melakukan pementasan tari gambyong untuk melestarikannya
b. Kampung Naga sangat tertutup dari warga luar
c. Pak RT tidak membolehkan masyarakat yang berasal dari suku yang berbeda
d. Warga merasa tidak perlu ada interaksi sosial
Jawaban: A
7. Dibawah ini yang termasuk pantun nasihat yaitu ….
a. Terbang rendah burung kutilang
Hinggap di dahan sambil menoleh
Hatiku senang tidak kepalang
Ayah pulang membawa oleh-oleh
b. Enak benar tinggal di Batujajar,
Segar udaranya, indah, dan permai,
Anak sekolah rajinlah belajar,
Agar cita-citanya kelak tercapai.
c. Hujan turun rintik-rintik
Ada gubug di tepi sawah
Wahai dinda berwajah cantik
Bolehkah kanda main ke rumah
d. Merah muda baju si bibi
Di tangannya ada bayam seikat
Masalah warga datang bertubi
Berkumpullah untuk mufakat
Jawaban: D
8. Salah satu contoh bentuk tanggung jawab dilingkungan keluarga yaitu, kecuali ….
a. Membersihakn kamar tidur sendiri
b. Membersihkan halaman rumah
c. Mencuci baju sendiri
d. Meninggal adik bermain sendirian
Jawaban: D
9. Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab disebut ….
a. Hak
b. Tanggung jawab
c. Kewajiban
d. Kebutuhan
Jawaban: C
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal PAS UAS Tematik Tema 5 Kelas 2 SD MI Terlengkap Kurikulum 2013
10. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut …
a. Puisi
b. Pantun
c. Syair
d. Seloka
Jawaban: B
11. Dibawah ini, yang termasuk pantun kanak-kanak yaitu ….
a. Terbang rendah burung kutilang
Hinggap di dahan sambil menoleh
Hatiku senang tidak kepalang
Ayah pulang membawa oleh-oleh
b. Enak benar tinggal di Batujajar,
Segar udaranya, indah, dan permai,
Anak sekolah rajinlah belajar,
Agar cita-citanya kelak tercapai.
c. Hujan turun rintik-rintik
Ada gubug di tepi sawah
Wahai dinda berwajah cantik
Bolehkah kanda main ke rumah
d. Merah muda baju si bibi
Di tangannya ada bayam seikat
Masalah warga datang bertubi
Berkumpullah untuk mufakat
Jawaban: A
Bacalah pantun dibawah ini!
Merah muda baju si bibi
Di tangannya ada bayam seikat
Masalah warga datang bertubi
Berkumpullah untuk mufakat
12. Makna pantun diatas adalah ….
a. Hendaknya berkumpul bersama untuk mencapai mupakat
b. Hendaknya baju bibi dikembalikan
c. Masalah warga bertubi-tubi
d. TIdak ada pemecahan masalah
Jawaban: A
13. Beni, Udin, dan Edo melakukan kegiatan belajar kelompok untuk meneyelesaikan tugas prakarya dari sekolah. Contoh interaksi yang terjadi yaitu ….
a. Interaksi individu dan kelompok
b. Interaksi individu
c. Interaksi kelompok saja
d. Interakasi ramai-ramai
Jawaban: A
14. Penyebab gangguan pada organ peredaran darah manusia yaitu, kecuali …
a. Rokok
b. Sayur dan buah
c. Makanan berlemak tinggi
d. obesitas
Jawaban: B
15. Dibawah ini, salah satu contoh hewan yang menggunakan system peredaran darah terbuka adalah
…
a. Ayam
b. Cacing
c. ular
d. Katak
Jawaban: B
16. Berikut ini merupakan salah satu ciri-ciri pantun yaitu, kecuali ….
a. pantun bersajak a-b-a-b,
b. Jumlah baris bebas
c. satu bait terdiri atas empat baris,
d. tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.
Jawaban: B
17. Dibawah ini yang termasuk hak dilingkungan masyarakat yaitu …..
a. Tidak diikutsertakan dalam pemilhan ketua RT
b. Memiliki hak untuk lingkungan yang bersih
c. Tidak mendapatkan hak untuk berpendapat
d. Tidak mendapatkan pelayanan kesehatan
Jawaban: B
18. Budi mengikuti kerja bakti dalam rangka pembersihan selokan kampung. Tindakan budi tersebut
merupakan interaksi ….
a. Manusia dengan lingkungan
b. Kelompok
c. individu
d. Ramai-ramai
Jawaban: A
19. Upaya menjaga orga peredaran darah manusia adalah, kecuali…
a. Berolahraga secara teratur
b. Bergadang
c. Atur pola makan
d. Hindari asap rokok, baik sebagai perokok aktif maupun perokok pasif
Jawaban: B
20. Organ tubuh manusia yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah …
a. Paru-paru
b. Hati
c. Jantung
d. Lambung
Jawaban: C
Nah itulah soal dan kunci jawaban untuk kelas 5 SD MI yang diprediksi akan ada pada saat UAS atau PAS.
Disclaimer: Kisi-kisi dan kunci jawaban soal UAS PAS ini dibuat berdasarkan Buku Tematik dan di bawah pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***