25 Soal UTS PTS IPA Kelas 9 SMP MTs Semester 2 K13, Materi Kemagnetan dan Pemanfaatan dalam Produk Teknologi

- 21 Februari 2022, 10:21 WIB
25 Soal UTS PTS IPA Kelas 9 SMP MTs Semester 2 K13, Materi Kemagnetan dan Pemanfaatan dalam Produk Teknologi
25 Soal UTS PTS IPA Kelas 9 SMP MTs Semester 2 K13, Materi Kemagnetan dan Pemanfaatan dalam Produk Teknologi /Pexels.com/max fischer

MANTRA SUKABUMI - Terbaru 25 soal UTS PTS IPA kelas 9 SMP Mts semester 2 kurikulum 2013, pertanyaan pilihan ganda lengkap kunci jawaban.

Pada artikel 25 soal UTS PTS IPA kelas 9 SMP Mts telah tersedia pembahasan materi Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk Teknologi.

Adapun sumber utama yang menjadi penyusunan soal UTS PTS IPA ini tidak lain adalah Buku Paket Terpadu IPA kelas 9 SMP MTs edisi revisi.

Baca Juga: Contoh Soal Latihan UTS Bahasa Indonesia dan Prediksi Kunci Jawaban untuk Kelas 8 SMP dan Mts Semester 2

Perlu dicatat, disusunnya soal UTS PTS IPA ini tidak lain agar adik-adik kelas 9 SMP MTs lebih siap menjelang ujian tengah semester 2 nanti.

Namun, sebelum adik-adik membaca soal UTS PTS IPA kelas 9 SMP MTs berikut ini, alangkah lebih baiknya adik-adik belajar terlebih dahulu.

Sebab sejatinya, soal UTS PTS IPA kelas 9 SMP MTs ini hanya sebatas sumber latihan bagi adik-adik ketika hendak menghadapi ujian nanti.

Penasaran seperti apa soal UTS PTS IPA kelas 9 SMP Mts yang kami sajikan? yuk simak selengkapnya dibawah ini.

Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id inilah 25 soal UTS PTS IPA kelas 9 SMP MTS semester 2 kurikulum 2013 materi Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk Teknologi lengkap kunci jawaban.

Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Siapakah orang yang pertama kali menyebutkan bahwa bumi adalah sebuah magnet?

a. Blaise Pascal
b. William Gilbert
c. Michael Faraday
d. Yohannes Keppler

Jawaban: b

2. Apa yang dimanfaatkan oleh burung dengan menggunakan partikel magnetik pada tubuhnya supaya tercipta peta navigasi?

a. Medan magnet bumi
b. Arah mata angin
c. Musim atau cuaca
d. Pergerakan sinar matahari

Jawaban: a

3. Berikut pemanfaatan magnet pada migrasi hewan, kecuali …

a. Migrasi burung
b. Migrasi salmon
c. Migrasi penyu
d. Migrasi kera

Jawaban: d

Baca Juga: 30 Bank Soal UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA MA SMK Semester 2 Dilengkapi Kunci Jawaban Terupdate 2022

4. Magnet pada bakteri digunakan untuk melakukan navigasi dan bermigrasi. Dan beberapa bakteri memiliki flagella yaitu …

a. Berfungsi sebagai penarik
b. Berfungsi sebagai pengikat
c. Berfungsi sebagai pendorong
d. Berfungsi sebagai penyimpan

Jawaban: c

5. Siapakah yang meneliti kemampuan lobster duri dalam mendeteksi medan magnet untuk bermigrasi?

a. Comel
b. Kenneth Lohmann
c. Yohannes Keppler
d. Michael Faraday

Baca Juga Latihan Soal PTS IPA Kelas 9 Semester 1 K13 Revisi!
Jawaban: b

6. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, di dalam tubuh bakteri magnetotatic bacteria (MTB) terdapat organel yang berfungsi sebagai alat navigasi untuk memanfaatkan medan magnet, yaitu …

a. Flagella
b. Sel bakteri
c. Magnetosome
d. Seluruh organel

Jawaban: c

7. Benda yang memiliki kemampuan dapat menarik benda lain disebut …

a. Magnet
b. Besi
c. Baja
d. Alumunium

Jawaban: a

8. Magnet memiliki 2 kutub yaitu kutub utara dan selatan. Jika kutub-kutub yang senama didekatkan maka akan …

a. Tarik menarik
b. Tolak menolak
c. Dorong mendorong
d. Berdekatan

Jawaban: b

9. Berdasarkan sifat interaksi bahan terhadap magnet, terdapat 3 jenis sifat benda yaitu, kecuali …

a. Feromagnetik
b. Diamagnetik
c. Paramagnetic
d. Nanomagnetik

Jawaban: d

10. Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet seperti, besi baja, kobalt, dan nikel, disebut …

a. Feromagnetik
b. Diamagnetik
c. Paramagnetic
d. Nanomagnetik

Jawaban: a

11. Benda yang dapat ditarik lemah oleh magnet, seperti magnesium, lithium, dan molybdenum, disebut …

a. Feromagnetik
b. Diamagnetik
c. Paramagnetic
d. Nanomagnetik

Jawaban: c

Baca Juga: 35 Latihan Soal Pilihan Ganda UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA MA SMK Semester 2 Full Kunci Jawaban

12. Pengertian dari diamagnetik adalah …

a. Benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet
b. Benda yang dapat ditarik lemah oleh magnet
c. Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet
d. Benda yang kadang-kadang dapat ditarik oleh magnet

Jawaban: a

13. Berikut beberapa alat yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan penerapan teori elektromagnet, kecuali …

a. Bel listrik
b. Saklar
c. Telepon kabel
d. Kompor

Jawaban: d

14. Kawat yang memiliki arus dalam medan magnet akan mengalami Gaya Lorentz, yang artinya …

a. Arus listrik sebanding dengan gaya yang ditimbulkan
b. Arus listrik berbanding terbalik dengan gaya yang ditimbulkan
c. Arus listrik tidak sebanding dengan gaya yang ditimbulkan
d. Arus listrik tidak mengalami perubahan terhadap gaya yang ditimbulkan

Jawaban: a

15. Cara menghilangkan kemagnetan dapat dihilangkan dengan cara mengacak medan magnet seperti berikut ini, kecuali …

a. dipukul
b. dipanaskan
c. dililit magnet dengan arus bolak-balik (AC)
d. dililit magnet dengan arus searah (DC)

Jawaban: d

16. Pemanfaatan makhluk hidup untuk menghasilkan produk yang bermanfaat bagi manusia, disebut dengan …

a. Bioteknologi
b. Biologi
c. Biomolekuler
d. Bioplacenton

Jawaban: a

17. Makhluk hidup yang berukuran sangat kecil dan harus menggunakan mikroskop untuk melihatnya, disebut …

a. Mikroorganisme
b. Organisme
c. Mikrobiologi
d. Biologi

Jawaban: a

18. Bioteknologi yang menggunakan mikroorganisme sebagai alat untuk menghasilkan produk dan jasa, disebut …

a. Bioteknologi pangan tradisional
b. Bioteknologi pangan konvensional
c. Bioteknologi pangan modern
d. Bioteknologi pangan canggih

Jawaban: b

19. Terdapat 3 jenis mikroorganisme pada ragi tape seperti berikut ini, kecuali …

a. Aspergillus sp
b. Saccharomyces cerevisiae
c. Acetobacter aceti
d. Lactobacillus bulgaricus

Jawaban: d

20. Makanan yang dihasilkan dari fermentasi dengan menumbuhkan jamur Rhizopus oryzae dan Rhizopus oligosporus adalah …

a. Kecap
b. Keju
c. Tempe
d. Yoghurt

Jawaban: c

21. Pada pembuatan roti, fermentasi dibantu oleh yeast (khamir) yang merupakan jamur yang dicampurkan pada adonan tepung dan dapat menghasilkan …

a. Gas O2 dan alkohol
b. Gas CO2 dan alkohol
c. Gas O2 dan air
d. Gas CO2 dan air

Jawaban: b

Baca Juga: Soal UTS PTS PAI Kelas 9 SMP MTs Semester 2, Bab Beriman kepada Qada dan Qadar Berbuah Ketenangan Hati

22. Kegiatan manipulasi gen untuk mendapatkan produk baru dengan cara membuat DNA baru yaitu dengan cara menghilangkan atau menambah gen tertentu disebut …

a. Rekayasa organisme
b. Rekayasa biologi
c. Rekayasa mikroorganisme
d. Rekayasa genetik

Jawaban: d

23. Klorofil merupakan senyawa yang tersusun dari beberapa atom seperti berikut ini, kecuali …

a. Karbon (C) dan Oksigen (O)
b. Hidrogen (H) dan Nitrogen (N)
c. Oksigen (O) dan Magnesium (Mg)
d. Karbondioksida (CO2) dan Air (H2O)

Jawaban: d

24. Berikut merupakan beberapa contoh proses kimia yang terjadi di alam dan dapat menjaga keseimbangan alam, kecuali …

a. Pembentukan glukosa pada fotosintesis
b. Penguraian sampah
c. Siklus gas karbondioksida dan siklus nitrogen
d. Siklus makanan berantai

Jawaban: d

25. Unit terkecil dari suatu materi disebut …

a. Atom
b. Elektron
c. Neutron
d. Proton

Jawaban: a

Disclaimer: 25 soal UTS PTS IPA kelas 9 SMP MTS semester 2 ini dibuat berdasarkan buku paket mata pelajaran Kurikulum 2013 dan di bawah pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***

Editor: Emis Suhendi


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah