Update Kisi-kisi Soal UAS PAS PAT Bahasa Indonesia, IPS, PAI Kelas 7 SMP MTs Semester 2 dan Kunci Jawabannya

- 23 Mei 2022, 06:27 WIB
Update Kisi-kisi Soal UAS PAS PAT Bahasa Indonesia, IPS, PAI Kelas 7 SMP MTs Semester 2 dan Kunci Jawaban TA 2022
Update Kisi-kisi Soal UAS PAS PAT Bahasa Indonesia, IPS, PAI Kelas 7 SMP MTs Semester 2 dan Kunci Jawaban TA 2022 /

MANTRA SUKABUMI - Berikut ini update soal kisi-kisi UAS PAS PAT mata pelajaran (mapel) Bahasa Indonesia, IPS, PAI kelas 7 SMP MTs semester 2 dan kunci jawaban TA 2022.

Informasi update mengenai kisi-kisi soal UAS PAS PAT mapel Bahasa Indonesia, IPS, PAI untuk kelas 7 SMP MTs semester 2 ini sudah ada dengan kunci jawaban terlengkap TA 2022.

Kumpulan kisi-kisi soal UAS PAS PAT Bahasa Indonesia, IPS, PAI kelas 7 SMP MTs bisa membantu adik-adik sekalian dalam latihan menguji kemampuan sebelum ujian.

Baca Juga: Kisi-kisi Soal UAS PAS IPA Semester 2 Kelas 7 SMP MTS dan Kunci Jawaban, Bocoran 2022

Selengkapnya bisa adik-adik ketahui di dalam artikel ini dengan judul kisi-kisi soal UAS PAS PAT mapel Bahasa Indonesia, IPS PAI kelas 7 SMP MTs semester 2 dan kunci jawaban TA 2022.

Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Senin, 23 Mei 2022, berikut ini kisi-kisi soal UAS PAS PAT mapel Bahasa Indonesia, IPS, PAI kelas 7 SMP MTs semester 2 dan kunci jawaban TA 2022.

Soal pilihan ganda Bahasa Indonesia kelas 7 SMP MTs semester 2

Pilih jawaban yang paling tepat dibawah ini!

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
Lelah diri mengikuti syahwat
Jalani hidup semakin berat
Jiwa semakin tak terawat
Kian hari hati pun berkarat

1. Kata berima pada syair tersebut adalah ....
A. lelah, mengikuti, hidup, syahwat
B. jalani, semakin, terawat, hati
C. kian, semakin, berkarat, berat
D. syahwat, berat, terawat, bekarat
Kunci Jawaban : D

2. Makna kata bergaris bawah pada syair tersebut adalah ....
A. tak terkendali
B. baik hati
C. mudah tersentuh
D. menjadi luluh
Kunci Jawaban : A

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!
(1) Hari minggu pergi ke pasar
(2) Beli sayur dan juga beras
(3) Tiap hari rajinlah kau belajar
(4) Pastilah kau menjadi cerdas

3. Pernyataan tepat sesuai dengan struktur makna antarlarik pantun tersebut adalah ....
A. Larik 1 dan 2 dengan larik 3 dan 4 tidak ada hubungan makna.
B. Larik 1 dan 2 memiliki hubungan pertentangan.
C. Larik 3 dan 4 mengungkapkan sebuah permohonan.
D. Larik 4 dan 1 merupakan kalimat majemuk.
Kunci Jawaban : A

4. Kalimat berisi ajakan pada syair tersebut terdapat pada larik bernomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Kunci Jawaban : C

5. Cermati teks berikut!
Orang jahat banyak masalah
Orang baik banyak anugerah
Struktur makna antarlarik gurindam tersebut adalah ....
A. kedua larik tidak memiliki hubungan makna
B. larik 1 merupakan pengantar menuju larik 2
C. kedua larik memiliki hubungan pertentangan
D. larik 1 merupakan syarat menuju larik 2
Kunci Jawaban : B

Cermati teks berikut untuk menjawab pertanyaan soal nomor 6 dan 7!

(1) Meski sudah uzur, Rahman masih gesit dan cekatan.
(2) Aktivitas lelaki ini memang sangat luar bisa.
(3)
Begitu bangun pagi, ia sudah memikul cangkul menuju sawahnya
(4) Ia harus mengayunkan cangkulnya
untuk membongkar tanah yang mengeras.

6. Kalimat yang berisi kata penghubung tujuan ditandai nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Kunci Jawaban : D

7. Kalimat tunggal pada teks tersebut adalah ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Kunci Jawaban : B

Cermati teks berikut untuk menjawab soal nomor 8, 9, dan 10!
Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di pinggir danau. Ia bertemu dengan Kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja.
"Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?" tanya si Rusa.
"Aku sedang mencari sumber penghidupan," jawab si Kura-kura.  "Jangan berlagak engkau, hei Kura-kura! Engkau hanya mondar-mandir saja namun berlagak tengah
mencari sumber penghidupan!" Si Kura-kura berusaha menjelaskan, namun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa mengancam akan
menginjak tubuh si Kura-kura. Si Kura-kura yang jengkel akhirnya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki. Si Rusa sangat marah mendengar tantangan si Kura-kura untuk mengadu betis. Ia pun meminta agar si
Kura-kura menendang betisnya terlebih dahulu. "Tendanglah sekeras-kerasnya, semampu yang engkau bisa lakukan!" tantang si Rusa. "Jika aku menendang betismu, engkau akan jatuh dan tidak bisa membalas menendangku," balas si Kura-
kura. Si Rusa kian marah mendengar ucapan si Kura-kura. Ia pun menendang dengan kaki depannya sekuat-kuatnya.
....
Si kura-kura bersiaga dan mengambil ancang-ancang di tempat tinggi. Ia lalu menggelindingkan tubuhnya. Ketika hampir tiba di dekat tubuh si Rusa, ia pun menaikkan tubuhnya hingga tubuhnya melayang. Si Kura-kura mengincar hidung si rusa. Begitu kerasnya tempurung si kura-kura mengena hingga hidung si Rusa putus.

8. Alasan yang tepat bahwa teks tersebut termasuk fabel adalah ....
A. berlatar tempat perkotaan
B. tidak menggunakan kalimat langsung
C. tokoh-tokohnya merupakan binatang
D. hanya bertujuan menghibur pembaca
Kunci Jawaban : B

9. Peristiwa yang menunjukkan konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...
A. Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.
B. Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.
C. Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.
D. Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.
Kunci Jawaban : A

10. Peristiwa yang menunjukkan penyebab terjadi konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...
A. Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.
B. Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.
C. Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.
D. Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.
Kunci Jawaban : B

Baca Juga: Kisi-kisi Soal UAS PAS IPA Semester 2 Kelas 7 SMP MTS dan Kunci Jawaban, Bocoran 2022

Soal pilihan ganda IPS kelas 7 SMP MTs semester 2

Pilih jawaban yang paling tepat dibawah ini!

1. Perhatikan macam-macam barang berikut ini!
1) Tas 4) Air Mineral
2) Sinar Matahari 5) Pakaian
3) Udara
Barang bebas ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1 dan 2 C. 2 dan 4
B. 2 dan 3 D. 4 dan 5
Kunci Jawaban : B

2. Jika di rumah seorang ibu tidak masak nasi lalu diganti dengan menyediakan singkong goreng, maka
hal tersebut merupakan salah satu contoh dari barang .…
A. ekonomis C. substitusi
B. bebas D. komplementer
Kunci Jawaban : C

3. Biasanya saat menggunakan sepatu maka harus menggunakan kaos kaki untuk menghindari kaki
lecet dan bau. Dalam hal ini kaos kaki merupakan salah satu contoh dari barang ....
A. ekonomis C. substitusi
B. bebas D. komplementer
Kunci Jawaban : A

4. Tingkat konsumsi seseorang dapat dipengaruhi oleh harga barang yang dikonsumsi. Jika harga
barang-barang yang dikonsumsi naik, maka seseorang akan ….
A. menambah jumlah barang yang dikonsumsi
B. menambah jumlah jasa yang dikonsumsi
C. mengurangi jumlah barang yang dikonsumsi
D. mengurangi jumlah jasa yang dikonsumsi
Kunci Jawaban : A

5. Seorang pengusaha dodol mangga memanfaatkan mangga yang tidak tahan lama untuk diolah kembali menjadi barang yang memiliki harga jual lebih tinggi. Hal tersebut merupakan salah satu kegiatan menghasilkan barang/jasa atau kegiatan menambah nilai guna barang/jasa yang disebut dengan….
A. produksi C. distribusi
B. konsumsi D. transisi
Kunci Jawaban : B

6. Pengusaha kerupuk memanfaatkan hasil laut agar memiliki nilai guna dan nilai jual yang lebih tinggi.
Salah satu tujuan produsen membuat barang tersebut adalah untuk ....
A. memenuhi kebutuhan konsumen
B. memperoleh penghargaan dari pemerintah
C. berbuat baik kepada sesama manusia
D. menarik simpati dari masyarakat
Kunci Jawaban : C

7. Kegiatan ekonomi meliputi tiga hal yakni konsumsi, produksi dan distribusi. Salah satu contoh kegiatan produksi adalah....
A. tukang ojek online membeli makanan di pasar
B. seorang montir sedang memperbaiki sepeda motor
C. tukang sayur menjajakan sayuran ke rumah-rumah
D. peserta didik memakai seragam pramuka
Kunci Jawaban : A

8. Perhatikan daftar berikut ini!
1. Menjual barang dengan harga murah
2. Hasil produksi lebih berguna bagi masyarakat
3. Membantu diskontinuitas kegiatan produsen
4. Menyalurkan barang dari produsen ke konsumen
Manakah yang termasuk tujuan kegiatan distribusi ….
A. 1 dan 2 C. 2 dan 4
B. 2 dan 3 D. 1 dan 3
Kunci Jawaban : D

9. Batu yang ada di pegunungan akan bertambah nilai gunanya kalau dibawa ke toko bangunan dan digunakan oleh konsumen, hal tersebut dinamakan nilai guna….
A. tempat C. waktu
B. kepemilikan D. bentuk
Kunci Jawaban : C

10. Banyak barang yang memiliki nilai jual lebih tinggi setelah diolah terlebih dahulu, salah satunya adalah kacang kedelai akan lebih bernilai jika diolah menjadi susu kedelai. Hal ini merupakan salah satu contoh dari nilai guna ....
A. kepemilikan C. tempat
B. waktu D. bentuk
Kunci Jawaban : D

Baca Juga: Soal Beserta Kisi-kisi Terbaik PAT Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTS Semester 2 dan Kunci Jawaban

Soal pilihan ganda PAI kelas 7 SMP MTs semester 2

Pilih jawaban yang paling tepat dibawah ini!

1. Perhatikan hal-hal berikut :
1. Islam 3. Baligh
2. Laki-laki 4. Khutbah
Syarat wajib untuk melaksanakan shalat Jumat adalah ….
A.1, 2 dan 3 C. 2, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 4 D. 1, 3 dan 4
Kunci Jawaban : C

2. Seorang muslim sedang melakukan perjalanan jauh. Ia diberi keringanan untuk tidak shalat Jumat
tetapi ia wajib melaksanakan ….
A. shalat Jamak C. meng-qada shalat
B. shalat Dhuhur D. membayar fidyah
Kunci Jawaban : D

3. Perhatikan hal-hal berikut!
1. pakaian putih
2. memotong kuku
3. Baligh dan berakal
4. memakai wangi-wangian
Yang merupakan Sunnah shalat Jumat adalah ….
A. 1, 2 dan 3 C. 2, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 4 D. 1, 3 dan 4
Kunci Jawaban : D

4. Seorang muslim wajib melaksanakan shalat Jumat ketika memenuhi syarat-syaratnya, tapi karena halangan tertentu ia boleh meninggalkan shalat Jumat. Halangan yang membolehkan bagi seorang muslim tidak melaksanakan shalat Jumat tersebut adalah ….
A. masjidnya cukup jauh.
B. terlalu sibuk dengan pekerjaan
C. sibuk menerima tamu
D. angin kencang, hujannya deras
Kunci Jawaban : B

5. Perhatikan Ilustrasi berikut:
Yasir adalah peserta didik yang selalu melaksanakan shalat Jum‟at dengan khusyu’. Dia selalu datang tepat waktu dan mengikuti ibadah shalat Jum‟at dengan baik. Di sekolahnya Yasir juga termasuk peserta didik yang taat dan tidak pernah melanggar tata tertib sekolah. Hikmah yang terkandung dalam pelaksanaan shalat Jumat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Handal
B. Disiplin
C. Jujur
D. Tanggung jawab
Kunci Jawaban : A

6. Shalat fardlu lima waktu wajib dilaksanakan tepat pada waktunya dengan sebab-sebab tertentu bisa dilaksankan dengan dijamak, tetapi tidak semua shalat bisa dijamak. Shalat lima waktu yang boleh di
jamak adalah ….
A. Salat subuh dengan zuhur.
B. Salat magrib dengan isya
C. Salat subuh dengan isya
D. Salat asar dengan maghrib
Kunci Jawaban : D

7. Shalat fardlu lima waktu yang empat rakaat dengan sebab-tertentu boleh dilakukan dengan dua rakaat yang disebut shalat qashar. Seseorang diizinkan melakukan mengqashar shalat apabila ….
A. Dalam keadaan perang.
C. Dalam perjalanan jauh.
B. Dalam keadaan lupa.
D. Dalam keadaan sibuk.
Kunci Jawaban : A

8. Yusuf bersama teman-temannya pergi study tour ke Yogyakarta. Mereka berangkat dari Indramayu pukul 11.00 pagi. Setelah melakukan perjalanan dua jam mereka berhenti di masjid untuk istirahat dan melakukan shalat. Yusuf dan teman temannya melakukan shalat dzuhur 2 raka‟at dan shalat Asar 2 raka‟at dilakukan pada waktu Dhuhur. Shalat Asar yang dilakukan oleh Yusuf dan temen-temannya adalah shalat….
A. jamak taqdim qashar
B. Jamak qashar takhir
C. jamak takhir qashar
D. Qashar jamak takhir
Kunci Jawaban : B

9. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
1) salat dzuhur dikerjakan pada waktu Asar.
2) shalat Asar dikerjakan pada waktu dhuhur.
3) salat maghrib dikerjakan pada waktu isya
4) shala isya dikerjakan pada waktu maghrib
Pernyataan yang menunjukkan contoh shalat jamak taqdim adalah ….
A. 1, 2 C. 3, 4
B. 2, 4 D. 1, 4
Kunci Jawaban : B

10. Perhatikan shalat lima waktu berikut ini :
1) Shubuh
2) Dhuhur
3) Asar
4) Mahgrib
5) Isya
Shalat Wajib yang bisa diqashar adalah ….
A. 1,2 dan 4 C. 2,3 dan 5
B. 1,3 dan 4 D. 2,3 dan 4
Kunci Jawaban : D

Disclaimer :

1. Soal Ujian Kenaikan Kelas (UKK), PAS, PAT, UAS dibuat oleh tenaga pendidik ahli di bidangnya Nani Supartini S.Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

2. Soal Ujian Kenaikan Kelas (UKK), PAS, PAT, UAS dibuat sesuai panduan buku Kurikulum 2013 Revisi 2018.

3. Kunci jawaban tidak 100% benar dan soal Ujian Kenaikan Kelas (UKK), PAS, PAT, UAS tidak sama dengan soal yang aslinya.***

Editor: Ina Herlina

Sumber: buku.kemendikbud.go.id


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah