MANTRA SUKABUMI - Berikut ini latihan soal UAS (Ujian Akhir Semester) Matematika kelas 8 SMP MTs semester 2 Tahun Ajaran (TA) 2021-2022.
Latihan soal Matematika yang terdapat pada artikel ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban Kurikulum 2013 (K13) edisi revisi terbaru.
Siswa-siswi kelas 8 SMP MTS dapat berlatih menggunakan soal UAS matematika yang terdapat pada artikel ini dengan harapan dapat membantu siswa-siswi dalam memahami soal dengan mudah.
Akan tetapi diharapkan siswa-siswi tidak berpaku kepada kunci jawaban yang telah kami sediakan, akan tetapi berusahalah terlebih dahulu.
Ingin tahu seperti apa latihan soal matematika yang terdapat pada artikel ini? Simak sampai selesai.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id pada Senin, 6 Juni 2022, berikut bocoran soal dan kunci jawaban UAS Matematika kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013.
1. Seorang anak sedang memainkan layang-layang di lapangan, layangan tersebut dengan benang sepanjang 17 m. Jarak anak itu dengan titik di tanah tepat di bawah layang-layang yaitu 8 m, tentukan tinggi layang-layang.....
A. 15 m
B. 24 m
C. 10 m
D. 19 m
Jawaban: A
2. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....
A. (3, 4)
B. (4, 3)
C. (0, 6)
D. (3, 2)
Jawaban: B
3. Perhatikan pola bilangan berikut.
(2, 6), (3, 11), (5, 19)
Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ....
A. ditambah 4
B. dikalikan 3
C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1
Jawaban: D
4. Volume balok 4.800 cm3, panjang 20 cm, lebar 16 cm, tentukan tinggi balok.....
A. 18 cm
B. 15 cm
C. 13 cm
D. 16 cm
Jawaban: B
5. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah ....
A. (6, 5)
B. (-6, 5)
C. (6, -5)
D. (-6, -5)
Jawaban: D
6. Pak Andi berencana membuat kandang ayam berbentuk balok berukuran 30 cm x 25 cm x 20 cm, bahan besi yang tersedia 18 meter. Tentukan jumlah kandang ayam yang bisa dibuat.....
A. 6
B. 7
C. 3
D. 2
Jawaban: A
7. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah...
A. trapesium
B. persegi panjang
C. jajargenjang
D. persegi
Jawaban: A
8. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11, nilai m dan n adalah ....
A. -4 dan 1
B. 4 dan 1
C. -4 dan -1
D. 4 dan -1
Jawaban: D
9. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah....
A. (3, 4)
B. (4, 3)
C. (0, 6)
D. (3, 2)
Jawaban: B
10. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah....
A. sejajar sumbu-X
B. sejajar sumbu Y
C. tegak lurus sumbu X
D. berpotongan dengan sumbu X
Jawaban: A
11. Jari-jari lingkaran kecil 4 cm, jari-jari lingkaran besar 6 cm, sementara jarak titik pusat kedua lingkaran 26 cm. Tentukan panjang garis singgungnya.....
A.23 cm
B.20 cm
C.24 cm
D.27 cm
Jawaban: C
12. Tentukan huruf yang hilang dari pola: A, B, D, ..., G, J, J, M, N.
A. E
B. F
C. G
D. H
Jawaban: B
13. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah....
A. (0, 3)
B. (4, 0)
C. (5, 4)
D. (4, 3)
Jawaban: C
14. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4, x ∊ A}, B = {2, 3, 5, 7}. Banyaknya fumgsi dari A ke B adalah ....
A. 7
B. 12
C. 64
D. 81
Jawaban: C
15. Dua lingkaran berjari-jari 14 cm dan 6 cm, jarak kedua pusatnya 17 cm. Tentukan panjang garis singgung luar lingkaran.....
A.15 cm
B.12 cm
C.20 cm
D.22 cm
Jawaban: A
16. Panjang garis singgung dua lingkaran 16 cm, jarak kedua pusat lingkaran 20 cm, jari-jari lingkaran pertama 21 cm, tentukan jari-jari lingkaran kedua.....
A. 13 cm
B. 10 cm
C. 9 cm
D. 18 cm
Jawaban: C
17. Suatu fungsi dengan rumus f(x) = 4 - 2x², f(-5) adalah ....
A. -46
B. 54
C. 46
D. 104
Jawaban: A
18. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4, x ∊ A}, B = {2, 3, 5, 7}. Banyaknya fumgsi dari A ke B adalah ....
A. 7
B. 12
C. 64
D. 81
Jawaban: C
19. Diketahui g : x → x² - 5x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2} maka daerah hasilnya adalah ....
A. {-2. 0, 6, 10, 15}
B. {-2, 0, 4, 8, 10}
C. {-2, 0, 4, 10, 18}
D. {-2, 0, 6, 8, 18}
Jawaban: C
20. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah....
A. sejajar sumbu-X
B. sejajar sumbu Y
C. tegak lurus sumbu X
D. berpotongan dengan sumbu X
Jawaban: A
Demikian kumpulan soal PAS Matematika kelas 8 SMP MTs semester 2 dan kunci jawaban yang dapat artikel ini bagikan untuk adik-adik pelajari di rumah.
Disclaimer:
1. Soal ini dibuat berdasarkan soal-soal yang muncul pada tahun lalu dan dibuat di bawah pengawasan guru yang ahli di bidangnya Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Nani Supartini S,Pd.
2. Soal tidak menjamin muncul di UAS PAS PAT UKK semester 2
3. Kunci jawaban tidak menjamin mutlak kebenarannya.***