Network
MANTRA SUKABUMI - Dapatkan soal post test modul 3 kurikulum Merdeka yang dilengkapi dengan kunci jawaban bagian perencanaan pembelajaran.
Dalam memahami materi kurikulum merdeka, anda harus memastikan diri telah banyak membaca referensi dan literatur.
Hal tersebut bertujuan agar dapat menjawab post test modul 3 kurikulum merdeka perencaan pembelajaran.
Baca Juga: Post Test Modul 3 Kurikulum Merdeka Bagian Perencanaan Pembelajaran, Dilengkapi Kunci Jawaban
Salah satu platform Merdeka Mengajar, para guru bisa mendapatkan berbagai pengetahuan dalam mengajar, belajar dan juga berkarya.
Dilansir mantrasukabumi.com dari laman YouTube Yudhi Fiansyah, berikut kunci jawaban soal post test modul 3 Kurikulum Merdeka Perencanaan Pembelajaran.
Soal & Kunci Post Test Pelatihan Mandiri Topik Perencanaan Pembelajaran Modul 3.
1. Perhatikan beberapa pertanyaan berikut:
1) Metode apa yang paling membantumu memahami topik ini?
2) Saat mengerjakan proyek ini, keterampilan apa yang bermanfaat untuk karir yang ingin kamu tekuni nanti?
3) Kemampuan apa yang meningkat atau baru kamu dapatkan saat melakukan proyek ini?
4) Apa target yang mau kamu capai pada pembelajaran selanjutnya?
5) Apa yang akan kamu lakukan untuk mencapai target tersebut?
Pertanyaan yang tidak tepat ditanyakan saat refleksi bersama murid fase D adalah....
Jawaban : 2
2. Pertanyaan yang paling tepat diajukan untuk membantu murid memonitor kemajuan belajar mereka adalah…
Jawaban : Apa yang kamu pelajari tentang diri kamu saat mengerjakan projek ini?
3. Perhatikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini:
1) Apakah setelah sekolah kamu akan pulang?
2) Apakah kamu mau menunjukkan hasil karyamu?
3) Apa yang membuatmu senang hari ini?
4) Apa yang sedang kamu buat?
5) Apa yang telah dipelajari hari ini?
6) Jika bisa berganti peran, peran apa yang ingin kamu coba? Mengapa?
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka Bagian Perencanaan Pembelajaran
Pertanyaan di atas yang termasuk pertanyaan refleksi adalah…
Jawaban : 3 dan 6
4. Dalam membuat pertanyaan refleksi yang dapat dijadikan sebagai acuan adalah....
Jawaban : Fase murid
5. Bu Indah adalah seorang guru SMA. Beliau sudah menyusun dan menyiapkan beberapa pertanyaan untuk melakukan refleksi pembelajaran, tetapi salah satu muridnya bernama Rendra belum dapat melakukan refleksi dengan mendalam karena belum terbiasa melakukan refleksi. Salah satu cara yang bisa Bu Indah lakukan untuk memfasilitasi Rendra berefleksi adalah....
Jawaban : Memberikan pertanyaan tambahan yang memandu
Disclaimer:
kunci jawaban yang disajikan di artikel ini adalah bersifat sebagai bahan referensi, dimungkinkan bagi guru mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.***
