Network
MANTRA SUKABUMI - Kunci jawaban post test Kurikulum Merdeka Belajar dalam artikel ini bisa dijadikan referensi maupun acuan bapak/ibu guru saat latihan mandiri di rumah.
Soal post test kali ini akan membahas materi perencanaan pembelajaran yang terdapat dalam Modul 2 Kurikulum Merdeka Belajar.
Soal post test ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban pada setiap nomor sehingga memudahkan bapak/ibu guru untuk memahami materi yang ada didalamnya.
Baca Juga: Referensi Soal Post Test Modul 3 Disiplin Positif Kurikulum Merdeka untuk Pelatihan Mandiri
Dilansir mantrasukabumi.com dari video yang diunggah di kanal YouTube Update Pendidikan, inilah soal post test cerita reklektif Modul 1 Kurikulum Merdeka Belajar.
1. Produk akhir merupakan salah satu asesmen sumatif, yaitu asesmen untuk evaluasi pada akhir proses pembelajaran. Salah satu tujuan dari adanya asesmen ini adalah.....
Kunci Jawaban: Untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran.
2. Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran Ekonomi. Rencananya ia akan meminta murid menuangkan pemahamannya terkait dampak globalisasi dalam bentuk kampanye. Pak Markus memberikan kebebasan pada murid untuk memilih media kampanye selama pesan kampaye dapat tersampaikan dengan baik. Saat membuat rubrik, aspek-aspek yang tepat untuk mengukur asesmen tersebut antara lain.....
Kunci Jawaban: Sistematika kampanye, kualitas konten, orisinalitas, dan efektivitas media.
3. Indikator pencapaian kompetensi ditentukan berdasarkan.....
Kunci Jawaban: tujuan pembelajaran yang ditetapkan
4. Pernyataan berikut yang salah tentang modul ajar adalah.....
Kunci Jawaban: Modul ajar setara dengan RPP.
5. Bu Yuki sedang melaksanakan PJJ. Ia hendak menggunakan modul ajar yang tersedia untuk pembelajaran selanjutnya. Setelah mempelajari modul ajar ia mendapat hal-hal berikut:
Isi modul ajar untuk pembelajaran luring
Modul ajar menyediakan lembar aktivitas yang bisa mengasah kemampuan berpikir proses
Modul ajar menyediakan rancangan asesmen yang bisa mendorong kompetensi muridnya secara menyeluruh
Jika akan menggunakan modul ajar tersebut, modifikasi yang perlu Ibu Yuki lakukan adalah…
Kunci Jawaban: Mengganti bentuk asesmen menjadi kuis dengan bantuan aplikasi karena lebih mudah dilakukan secara daring.
6. Berikut merupakan peran media ajar dalam proses pembelajaran yang berpusat pada murid, kecuali.....
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kurikulum Merdeka Belajar, Topik Perencanaan Pembelajaran
Kunci Jawaban: Menggantikan peran guru dalam mengajar.
7. Pak Robert sedang mempelajari modul ajar yang didapatkannya dari Platform Merdeka Mengajar. Karena mayoritas muridnya tidak memiliki telepon genggam untuk mengakses internet, ada beberapa aktivitas dalam modul ajar yang tidak bisa ia terapkan. Oleh karena itu, ia memodifikasi aktivitas menjadi kegiatan serupa namun tidak memerlukan telepon genggam. Upaya modifikasi modul ajar yang dilakukan Pak Robert tergolong.....
Kunci Jawaban: Modifikasi terkait sarana dan prasarana belajar.
8. Berikut pernyataan yang bukan merupakan kriteria dari pemahaman bermakna adalah.....
Kunci Jawaban: Merupakan pemahaman praktis.
9. Tidak semua pertanyaan yang diajukan Guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik. Wiggins dan McTighe dalam bukunya The Understanding by Design menyatakan bahwa ada beberapa pertanyaan yang hanya mencari jawaban “resmi” dan benar (sesuai dengan buku teks) alih-alih membutuhkan jawaban dan penyelidikan yang mendalam. Jenis pertanyaan seperti ini akan mempersingkat proses penyelidikan yang sebetulnya diperlukan sebagai jantung pemahaman mendalam.
Berdasarkan hal tersebut, manakah yang merupakan pertanyaan pemantik dibawah ini?
Kunci Jawaban: Seorang Guru IPA bertanya “Bagaimana proses proses terjadinya hujan?”
Disclaimer:
Soal dan kunci jawaban ini hanya sebagai referensi dan bahan berlatih mandiri bagi para guru.***
