Bu Ilmi memberi waktu 1 bulan untuk murid mengamati dan melakukan wawancara dengan pemimpin dan warga setempat.
Ia mengarahkan muridnya untuk membuat perencanaan projek dan memberikan kebebasan murid menentukan bentuk laporan hasil projek.
Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Penyesuaian Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka
Praktik yang dilakukan Bu Ilmi adalah salah satu cara mengintegrasikan profil pelajar pancasila dalam pembelajaran, yaitu untuk dimensi…
2, Penyakit Pada Sistem Pernapasan, Bagian 2
a. Dimensi bergotong royong karena murid mempraktikkan konsep gotong royong dalam projeknya
b. Dimensi mandiri, karena murid belajar membuat perencanaan projek dan mengatur jadwal wawancara
c. Dimensi kreatif, karena murid belajar menghasilkan gagasan yang orisinal dalam memilih tema projek
d. Tidak ada jawaban yang benar
Jawaban: b