Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Makna dari Kurikulum yang Dapat Dipahami dan Penting Dilakukan Bagi Guru

- 10 November 2022, 08:15 WIB
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Makna dari Kurikulum yang Dapat Dipahami dan Penting Dilakukan Bagi Guru
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Makna dari Kurikulum yang Dapat Dipahami dan Penting Dilakukan Bagi Guru /pexels.com/ Max Fischer/

MANTRA SUKABUMI - Simaklah uraian tentang kunci jawaban soal post test Modul 1 makna dari Kurikulum yang dapat dipahami dan penting dilakukan.

Dalam artikel kali ini akan membahas tentang kunci jawaban soal post test Modul 1, makna dari kurikulum yang dapat dipahami yang penting dilakukan.

Dengan diberikannya jawaban Post test Modul 1, makna dari kurikulum yang dapat dipahami mampu membantu pemahaman guru dalam mengikuti materi.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Mendampingi Murid Dengan Utuh dan Menyeluruh Pada Kurikulum Merdeka

Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Kamis 10 November 2022, inilah kunci jawaban soal post test Modul 1, makna dari kurikulum yang dapat dipahami untuk para guru.

1. Pernyataan yang tepat mengenai perubahan kurikulum adalah...

A. Kurikulum diubah untuk memberikan tantangan yang lebih besar bagi murid

B. Perubahan kurikulummerupakan semata-mata tuntutan kebutuhan industri.

C. Kurikulum diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman

D. Perubahan kurikulum harus mengacu kepada pendidikan negara maju

Jawaban : C. Kurikulum diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman

2. Dalam mewujudkan pembelajaran yang transformatif pada projek pembelajaran yang akan dilakukan, Bu Monik mendorong murid untuk membuat aksi nyata dalam isu sosial yang terjadi di sekitarnya berkaitan dengan materi yang mereka pelajari. 

Agar murid melakukan aksi dengan tepat, Bu Monik sebaiknya terlebih dahulu mengajak murid untuk melakukan hal-hal berikut, kecuali..

A. meminta murid mengevaluasi aksi yang telah dilakukan

B. mengajak mruid untuk mengantisipasi sesuai konsekuensi atas aksi yang akan dilakukan

C. mendorong murid untuk memahami tujuan dirinya dan antar murid dalam melakukan aksi nyata tersebut

D. mengajak murid untuk melihat rencana aksi yang akan dilakukan dari perspektif yang berbeda.

Jawaban : A. meminta murid mengevaluasi aksi yang telah dilakukan.

3. Hal berikut dapat dilakuakn sekolah dalam rangka mengakomodasi kebutuhan murid dalam kurikulum di sekolah berdasarkan informasi di atas, kecuali…

A. mengadakan ekstrakurikuler dalam bidang seni dan olah raga sesuai minat dan sumber daya yang ada.

B. memasukkan pendidikan seksual dalam pembelajaran untuk meminimalisir pernikahan usia dini.

C. mengintegrasikan muatak kewirausahaanalam pelajaran untuk menyiapkan murid menjadi pekerja.

D. melibatkan murid dalam usaha penghijauan sekolah

Jawaban : B. memasukkan pendidikan seksual dalam pembelajaran untuk meminimalisir pernikahan usia dini.

4. Alasan utama mengapa sekolah perlu melakukan adaptasi terhadap kurikulum dari pemerintah adalah...

A. tidak semua guru memiliki ompetensi yang dibuthkan untuk menjalankan kuriklum dari pemerintah.

B. setiap satuan pendidikan memiliki karakteristik yang berbeda.

C. kurikulum yang dikeluarkan oleh pusat masih perlu pengembangan secara berkelanjutan.

D. guru membutuhkan kurikulum yangdapta lebih dipahami dan diaplikasikan di sekolah.

Jawaban : B. setiap satuan pendidikan memiliki karakteristik yang berbeda.

5. Bu Sondang mengajar di sebuah sekolah di daerah pegunungan dan perkebunan. Murid di kelasnya sedang mempelajari berbagai cara pengawetan makanan. 

Pada buku paket, Bu Sondang mendapati latihan yang harus dikerjakan murid adalah melakukan pengawetan ikan dengan penggaraman. Hal yang sebaiknya dilakukan Bu Sondang adalah...

A. meminta murid untuk mengerjakanlatihan sesuai yang terdapat pada buku paket.

B. melewati bagian latihan tersebut dan melanjutkan ke materi berikutnya.

C. mengajak murid untuk melakukan pengwetan dengan teknik penggaraman pada makanan hewan lainnya.

D. mengajak murid untuk melakukan berbagai teknik pengawetan buah atau sayuran yang ada di daerahnya

Jawaban : D. mengajak murid untuk melakukan berbagai teknik pengawetan buah atau sayuran yang ada di daerahnya

Baca Juga: Terupdate! Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Topik Perencanaan Pembelajaran SMA SMK, Full Pilihan Ganda

6. Sebagai salah satu kepala sekolah di daerah tertinggal, Bu Solihat mendapatkan kesempatan untuk mengikuti kunjungan ke sebuah sekolah di luar negeri.

 Beliau melihat materi pelajaran di sana lebih tinggi daripada di Indonesia. Beliau berkesimpulan bahwa negara tersebut bisa jauh lebih maju dari Indonesia karena materi pembelajarannya lebih tinggi. 

 Saat kembali ke sekolahnya, Bu Solihat menyampaikan hal tersebut kepada seluruh guru dan meminta guru untuk menaikkan level materi pembelajaran yang diberikan kepada murid. Ia berharap murid-muridnya akan dapat lebih maju dan bersaing dengan murid dari sekolah lain.

Pendapat yang tepat mengenai hal yang dilakukan oleh Bu Solihat di atas adalah...

A. Hal tersebut tepat dilakukan karena negara maju patut menjadi contoh dalam pengembangan kurikulum.

B. Hal tersebut tidak tepat dilakukan karena lebih cocok diterapkan terlebih dahulu di sekolah perkotaan.

C. Hal tersebut akan berhasil meningkatkan kompetensi dan daya saing murid di sekolahnya,

D. Hal tersebut dapat dilakukan dengan tetap memperhatikan karakter dan kebutuhan murid.

Jawaban : D. Hal tersebut dapat dilakukan dengan tetap memperhatikan karakter dan kebutuhan murid.

7. Berikut yang merupakan hal-hal unik yang dimiliki sekolah atau yang disebut karakteristik satuan pendidikan adalah….

A. Kondisi daerah satuan pendidikan

B. latar belakang ekonomi murid

C. sarana dan prasarana satuan pendidikan

D. semua benar

Jawaban : D. semua benar

8. Kurikulum dapat dimaknai sebagai segala sesuatu yang dipelajari murid.

A. Benar

B. Salah

Jawaban : B. Salah

9. Hal berikut dapat dilakuakn sekolah dalam rangka mengakomodasi kebutuhan murid dalam kurikulum di sekolah berdasarkan informasi di atas, kecuali…

A. mengadakan ekstrakurikuler dalam bidang seni dan olah raga sesuai minat dan sumber daya yang ada.

B. memasukkan pendidikan seksual dalam pembelajaran untuk meminimalisir pernikahan usia dini

C. mengintegrasikan muatan kewirausahaanalam pelajaran untuk menyiapkan murid menjadi pekerja.

D. melibatkan murid dalam usaha penghijauan sekolah

Jawaban : B. memasukkan pendidikan seksual dalam pembelajaran untuk meminimalisir pernikahan usia dini

Demikian informasi terkait kunci jawaban soal post test Modul 1, makna dari kurikulum yang dapat dipahami yang dapat disampaikan, semoga bermanfaat.***

Editor: Ajeng R H


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah