Network
Jawaban : A. Catat semua fakta terkait kegiatan murid.
4. Perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut.
Sebagian besar pemahaman murid tentang satuan panjang dan berat belum memadai.
Manakah bentuk tindak-lanjut dalam hal strategi pembelajaran yang sesuai terkait hasil asesmen tersebut?
A. Mengubah strategi belajar yang sudah dilakukan, antara lain dengan mengganti alat bantu mengajar dan mengantarkan materi lewat cara yang lain.
B. Mengubah teknik asesmen.
C. Tetap melanjutkan pembelajaran. Murid-murid yang kemampuannya.
D. Merancang program perencanaan kontekstual. Pemahaman dan penerapan konsep pengukuran berat dan panjang dilakukan data kegiatan memasak dаn membuat kemasan makanan, disertai diferensiasi kebutuhan murid.
Jawaban : D. Merancang program perencanaan kontekstual.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Topik 5 Tentang Merencanakan Tindak Lanjut Asesmen di PAUD
