Network
MANTRA SUKABUMI - Berikut kami bagikan soal dan kunci jawaban post test modul 1 topik Perencanaan Pembelajaran pada paltform Merdeka Mengajar.
Pada soal dan kunci jawaban post test modul 1 topik Perencanaan Pembelajaran, akan mengulas materi Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan SD Paket A, SMP Paket B, SMA/K (SMK) Paket C.
Ulasan lengkap soal dan kunci jawaban post test modul 1 topik Perencanaan Pembelajaran SD Paket A, SMP Paket B, SMA/K Paket, kami paparkan selengkapnya di bawah ini.
Post Baca Juga: KUNCI JAWABAN Soal Post Test Latihan Pemahaman Modul 5 Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan Kebahagiaan
Sebagaimana dilansir mantrasukabumi.com dari kanal YouTube pidi pudi channel pada Minggu, 18 Desember 2022, berikut inilah soal dan kunci jawaban post test modul 1 topik Perencanaan Pembelajaran SD Paket A, SMP Paket B, SMA/K Paket C.
1. Perhatikan langkah dalam penyusunan visi dan misi sekolah berikut:
1.) Wawancara.
2.) Pemilihan informasi yang relevan.
3.) Analisis karakteristik atau konteks sekolah.
4.) Merumuskan misi sekolah.
5.) Merumuskan visi sekolah.
Urutan yang tepat dalam menyusun visi dan misi sekolah adalah….
A. 1-2-3-4-5
B. 1-2-3-5-4
C. 2-1-3-5-4
D. 2-1-5-4-3
E. 1-3-2-4-5
kunci jawaban: B. 1-2-3-5-4
2. Hal yang tepat mengenai Capaian Pembelajaran adalah…
A. Fokus pada kompetensi pengetahuan yang harus dicapai peserta didik
B. Dibagi berdasarkan fase sesuai kompetensi yang harus dicapai
C. Dimulai pada jenjang PAUD untuk fase A
D. Menjabarkan kompetensi yang harus dicapai di akhir kelas
kunci jawaban: B. Dibagi berdasarkan fase sesuai kompetensi yang harus dicapai
3. Budaya sekolah itu merupakan pola asumsi-asumsi dasar, nilai, norma, dan keyakinan yang dipegang bersama oleh seluruh warga sekolah.
A. Benar
B. Salah
kunci jawaban: A. benar
4. Informasi apa yang bisa didapatkan dari memahami rasional dalam naskah capaian pembelajaran?
A. Fokus utama, kompetensi, dan profil pelajar pancasila
B. Ruang lingkup, karakteristik, dan profil pelajar pancasila
C. Definisi, fungsi, dan ruang lingkup mata pelajaran
D. Definisi, fungsi, dan karakteristik mata pelajaran
kunci jawaban: C. Definisi, fungsi, dan ruang lingkup mata pelajaran
5. Level taksonomi Marzano yang tertinggi adalah
A. Pemahaman
B. Analisis
C. Sistem diri
D. Metakognisi
kunci jawaban: D. Metakognisi
6. Langkah pertama yang harus dilakukan ketika menulis tujuan pembelajaran dengan alternatif kedua adalah...
A. Mengidentifikasi kata kunci pada CP
B. Mengelompokkan hasil identifikasi sesuai kompetensi dan lingkup materinya
C. Merumuskan tujuan pembelajaran
D. Memetakan Alur Pembelajaran
kunci jawaban: A. Mengidentifikasi kata kunci pada CP
7. Bu Maria mengajar IPS di Fase D. Saat menyusun ATP, Bu Maria dan rekan guru IPS dari kelas 7-9 mengatur agar tujuan pembelajaran yang lebih komleks di ajarkan di kelas 8 dan 9.
Mereka memfokuskan kelas 7 untk pembelajaran yang lebih sederhana agar ada ruang bagi gur kelas 7 untuk membimbing murid-murid yang masih menyesuaikan dari fase C ke fase D.
Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Maria dan timnya adalah…
A. Scaffolding
B. Pengurutan Deduktif
C. Pengurutan dari mudah ke yang lebih sulit
D. Pengurutan dari yang konkret ke yang abstrak
kunci jawaban: C. Pengurutan dari mudah ke yang lebih sulit
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Topik Refleksi Dalam Pembelajaran SD Pada Kurikulum Merdeka
8. Metode pengurutan yang meningkatkan standar performa sekaligus mengurangi bantuan secara bertahap merupakan penjelasan metode dalam penyusunan ATP yaitu…
A. Pengurutan Deduktif
B. Pengurutan Hierarki
C. Pengurutan Prosedural
D. Scaffolding
kunci jawaban: A Pengurutan Deduktif
Demikianlah ulasan soal dan kunci jawaban post test modul 1 topik Perencanaan Pembelajaran SD paket A, SMP Paket B SMA/SMK paket C. Semoga bermanfaat.
Perlu diketahui, kunci jawaban soal post test ini semata-mata dibuat hanya sebagai bahan referensi.***
