Network
MANTRA SUKABUMI – Berikut ini adalah pembahasan terkait kunci jawaban soal post test Modul 4 topik 3 Elemen dari Dimensi Gotong Royong.
Pada artikel kali ini akan membahas tentang kunci jawaban soal post test Modul 4 topik 3 Profil Pelajar Pancasila akan dibahas tutas melalui artikel ini. Cocok untuk panduan guru.
Pembahasan kunci jawaban post test modul 4 topik 3 Profil Pelajar Pancasila, hanyalah merupakan referensi sekaligus dapat membantu para guru dalam mengerjakan soal-soal pelatihan mandiri Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Topik 3 Hal yang Tepat Mengenai Capaian Pembelajaran Adalah?
Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Minggu 25 Desember 2022, inilah pembahasan kunci jawaban soal post test Modul 4 topik 3 Profil Pelajar Pancasila
1. Agar bisa bergotong royong, murid perlu menguatkan dulu dimensi mandiri.
Jawaban : A. Benar, karena berhubungan
2. Berikut ini adalah elemen dari dimensi gotong royong, kecuali:
Jawaban : D. Elemen kerja sama
3. Dalam konteks elemen kepedulian, murid perlu memiliki persepsi sosial yang berarti..
Jawaban : B. Memahami mengapa orang lain bereaksi dan melakukan tindakan tertentu
4. Bu Nila mendukung murid menguatkan elemen kolaborasi di kelas. Hal yang dilakukan Bu Nila adalah sebagai berikut, kecuali:
Jawaban : C. Menghargai semua ucapan murid dengan tidak mematahkan pendapat murid tanpa argumen logis.
5. Pak Sukri adalah guru biologi di SMA Muara 3. SMA Muara 3 hanya memiliki 5 mikroskop untuk digunakan 20 murid. Memanfaatkan keadaan ini, Pak Sukri bisa menguatkan dimensi gotong royong dengan cara:
Jawaban : B. Membagi murid ke dalam beberapa kelompok, lalu memberi 1 mikroskop ke tiap kelompok.
Itulah pembahasan kunci jawaban soal post test Modul 4 topik 3 Profil Pelajar Pancasila, semoga bermanfaat.***
Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI
