Network
B. Dengan menentukan jenis buku yang dibaca anak didik untuk menyelesaikan tugasnya.
C. Dengan menunjukkan buku-buku bacaan yang dapat dijadikan referensi.
D. Mengajak dengan murid yaitu langsung membuat hasil karya tanpa arahan.
Jawaban: A
2. Fokus pada kegiatan literasi siswa PAUD merupakan pengembangan kesiapan membaca dasar.
Maka untuk mencapai tujuan tersebut guru bisa mengerjakan modifikasi proses. Kemudian bagaimana bentuk diferensiasi yang bisa dikerjakan pada saat belajar daring?
A. Melakukan kegiatan belajar dalam waktu yang sama untuk sesi yang beragam.
B. Dengan memberikan tugas-tugas yang berbeda sesuai ketentuan guru pada anak didik.
C. Dengan membedakan instruksi tugas untuk tahapan persiapan membaca yang berbeda-beda.
D. Membagi kelas menjadi beberapa kelompok anak didik dengan menyesuaikan kemampuan anak didik yang beragam.
