Network
MANTRA SUKABUMI - Berikut ini adalah informasi mengenai kunci jawaban soal post test Modul 2 Kurikulum Merdeka Restitusi disiplin diri adalah metode untuk penyusunan yang cocok digunakan para guru dalam mengerjakan soal-soal post test.
Pada artikel kali ini akan membahas tentang kunci jawaban soal post test Modul 2 Kurikulum Merdeka Restitusi disiplin diri adalah metode untuk penyusunan yang akan diulas secara lengkap dibawah ini.
Para guru dapat menggunakan kunci jawaban soal post test Modul 2 Kurikulum Merdeka ini sebagai bahan referensi dalam pelatihan mandiri Platform Merdeka Mengajar.
Baca Juga: Soal Post Test Modul 1 dan Kunci Jawaban: Perencanaan untuk Perbaikan Satuan Pendidikan
Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Senin 16 Januari 2023, Simak kunci jawaban soal post test Modul 2 Kurikulum Merdeka Restitusi disiplin diri adalah metode untuk penyusunan.
1. Restitusi disiplin diri adalah metode untuk penyusunan kembali model disiplin di sekolah, yang mengajak murid untuk melakukan hal-hal berikut, kecuali
A. mengidentifikasi kembali tindakannya
B. menemukan pemecahan masalah yang bisa dilakukan.
C. menganalisis dan memikirkan langkah yang tepat dalam pemecahan masalahnya
D. menemukan masalah yang timbul untuk mengetahui penyebabnya, dan siapa yang bersalah.
Jawaban : D
2. Masing-masing murid memiliki latar belakang yang berbeda-beda. Oleh sebab itu, agar bisa menjalankan segitiga restitusi dengan lebih efektif, idealnya di kelas memiliki....
A. keyakinan kelas
B. peraturan kelas
C. budaya sekolah
D. peraturan sekolah
Jawaban : A
3. Berikut tiga dari enam landasan filosofi mengapa restitusi muncul dan baik untuk dilakukan:
1. Kesalahan adalah hal yang normal
2. Manusia sering tidak tahu jika mereka berbuat salah
3. Pada saat manusia disalahkan, ia menjadi lebih kuat
4. Restitusi memperkuat individu
5. Restitusi membuat individu merasa dihargai dan percaya terhadap diri sendiri
6. Individu yang tumbuh dalam proses restitusi cenderung tidak melakukan hal yang sama kepada orang lain
A. Nomor 1, 2, dan 3
B. Nomor 1, 4, dan 5
C. Nomor 2, 3, dan 6
D. Nomor 4, 5, dan 6
Jawaban: B
4. Diane Gossen memberikan strategi untuk melakukan restitusi dengan segitiga restitusi.
Segitiga ini akan membantu memahami perilaku murid dan membimbing murid untuk belajar dari kesalahannya dan menjadi individu yang lebih baik.
Berikut adalah sisi-sisi segitiga restitusi ....
A. menenangkan murid, memvalidasi perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid
B. menenangkan murid, menunjukkan perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid
C. menstabilkan identitas murid, memvalidasi perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid
D. menstabilkan identitas murid, menunjukkan perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid
Jawaban : C
5. Berikut ini adalah kalimat yang bisa diucapkan oleh guru untuk mengubah identitas murid yang melakukan kesalahan dari orang gagal menjadi orang sukses, KECUALI
A. Kamu berhak kok merasa begitu.
B. Ibu/Bapak Guru tahu kok kalau kamu anak baik.
C. Ibu/Bapak Guru juga pernah kok melakukan kesalahan itu.
D. Bukan kamu saja yang tidak berhasil dalam pembelajaran ini.
Jawaban: D
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 4 Berikut Tentang Perbedaan Utama Dari Hukuman dan Konsekuensinya
6. Pada saat ada murid melakukan kesalahan, guru perlu menormalkan kesalahan dan kegagalan tersebut, agar murid
Setiap tindakan yang dilakukan manusia, baik atau buruk, memiliki alasan atau tujuan. Tujuan dari setiap tindakan tersebut adalah memenuhi kebutuhan dasar. Berikut ini yang merupakan kebutuhan dasar, selain bertahan hidup, adalah
A. merasa bersalah dan menyesal
B. tidak mengulangi kesalahan yang dibuat
C. berpikir bahwa gurunya memahami situasinya
D. bisa mengakses bagian otak untuk berpikir rasional
Jawaban: D
7. Setiap tindakan yang dilakukan manusia, baik atau buruk, memiliki alasan atau tujuan.
Tujuan dari setiap tindakan tersebut adalah memenuhi kebutuhan dasar.
Berikut ini yang merupakan kebutuhan dasar, selain bertahan hidup, adalah
A. cinta, kekuatan, kemandirian, dan kebahagiaan
B. cinta, penguasaan kebebasan, dan kesenangan
C. cinta, kesetaraan, kemandirian, dan kesenangan
D. kekuatan, kesetaraan, kebebasan, dan kebahagiaan
Jawaban: A
8. Memahami alasan atau kebutuhan di balik perilaku seseorang merupakan langkah penting dalam berpindah dari evaluasi diri menuju restitusi diri. Sehingga penting bagi seseorang untuk ....
A. mengetahui cara memenuhi kebutuhan dirinya
B. memahami dampak dari perbuatannya pada orang lain
C. mengerti bahwa semua orang memiliki kebutuhan dasar yang sama
D. memahami bahwa perasaan negatif tidak ada hubungannya dengan kebutuhan dasar
Jawaban: C
9. Dalam restitusi, penting bagi guru untuk memberikan pandangan baru pada murid-murid, bahwa disiplin adalah tentang bagaimana seseorang bisa....
A. memenuhi kebutuhan dasar semua orang.
B. mengikuti nasihat dan saran dari orang tua dan guru.
C. patuh pada peraturan dan undang-undang yang berlaku.
D. memenuhi kebutuhan dasar dirinya, dengan tetap memperhatikan kepentingan orang lain.
Jawaban: D
10. Berikut ini adalah alasan mengapa penting bagi guru untuk bertanya pada muridnya tentang apa yang ia yakini,
KECUALI?
A. Untuk dapat mengingatkan murid akan kesalahan-kesalahan yang telah dilakukan.
B. Untuk menemukan unsur-unsur yang membuat murid termotivasi secara internal.
C. Nilai-nilai kepercayaan yang diyakini murid merupakan salah satu latar belakang yang mendasari perilaku murid.
D. Untuk menemukan aspirasi sosok yang dicita-citakan yang membuat murid termotivasi untuk berperilaku tertentu.
Jawaban: A
Itulah kunci jawaban soal post test Modul 2 Kurikulum Merdeka yang dapat digunakan sebagai bahan rujukan, semoga bermanfaat.***
Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI
