Network
MANTRA SUKABUMI - Berikut ini adalah pembahasan tentang kunci jawaban soal post test Asessment Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah Pelatihan Program Guru Semangat Guru 2.
Dalam artikel ini akan membahas tentang kunci jawaban soal post test Asessment Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah Pelatihan Program Guru Semangat Guru 2 yang akan disajikan secara lengkap dibawah ini.
Kunci jawaban soal post test Asessment Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah ini dapat digunakan sebagai bahan acuan atau referensi bagi para guru dalam mengerjakan soal-soal post test.
Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Senin 6 Februari 2023, inilah kunci jawaban soal post test Asessment Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah Pelatihan Program Guru Semangat Guru 2.
1. Apa yang bukan dibicarakan dalam definisi berpikir kritis?
A. Mengambil keputusan.
B. Keyakinan terhadap keputusan.
C. Menolak, menerima, menunda informasi.
D. Membuat gagasan yang orisinal.
Jawaban: D
2. Apa hubungan berpikir kritis dengan penyelesaian masalah?
A. Penyelesaian masalah merupakan prasyarat berpikir kritis.
B. Berpikir kritis merupakan salah satu syarat keberhasilan problem solving.
C. Berpikir kritis dan problem solving sama-sama bukan higher order thinking.
D. Berpikir Kritis sama dengan problem solving.
Jawaban: B
3. Tiga tahap proses berpikir kritis adalah
A. Follow the evidence, be inquisitive, metacognition.
B. Be inquisitive, follow the evidence, metacognition.
C. Metacognition, follow the evidence, be inquisitive.
D. Metacognition, be inquisitive, follow the evidence.
Jawaban: A
4. Apa itu follow the evidence?
A. Menelusuri fakta vs. opini.
B. Mempertanyakan semua hal.
C. Berpikir tentang berpikir.
D. Menerima, menolak, dan menunda keputusan.
Jawaban: A
5. Apa itu be inquisitive?
A. Menelusuri fakta vs. opini.
B. Mempertanyakan semua hal.
C. Berpikir tentang berpikir.
D. Menerima, menolak, dan menunda keputusan.
Jawaban: B
6. Apa itu metacognition?
A. Menelusuri fakta vs. opini.
B. Mempertanyakan semua hal.
C. Berpikir tentang berpikir.
D. Menerima, menolak, dan menunda keputusan.
Jawaban: C
7. Untuk apa praktik follow the evidence?
A. Menemukan informasi yang kredibel dan tidak kredibel.
B. Mengetahui besar celah kekurangan informasi.
C. Untuk mengenal proses berpikir umumnya pada manusia dan kesalahan berpikir kita.
D. Menemukan gagasan baru.
Jawaban: A
8. Untuk apa pratik be inquisitive?
A. Menemukan informasi yang kredibel dan tidak kredibel.
B. Mengetahui besar celah kekurangan informasi.
C. Untuk mengenal proses berpikir umumnya pada manusia dan kesalahan berpikir kita.
D. Menemukan gagasan baru.
Jawaban: B
9. Untuk apa metacognition?
A. Menemukan informasi yang kredibel dan tidak kredibel.
B. Mengetahui besar celah kekurangan informasi.
C. Untuk mengenal proses berpikir umumnya pada manusia dan kesalahan berpikir kita.
D. Menemukan gagasan baru.
Jawaban: C
10. Bagaimana praktik tiga tahap membantu mengasah berpikir kritis?
A. Melambatkan proses berpikir.
B. Mempercepat proses berpikir.
C. Memotong proses berpikir.
D. Memperpanjang proses berpikir.
Jawaban: A
Demikianlah kunci jawaban soal post test tentang Asessment Program Guru ini semoga dapat bermanfaat.***
Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI
