1. Pengembangan karakter kadang tertutupi oleh pengembangan kecerdasan kognitif dalam pembelajaran. Berikut ini yang merupakan ciri khas karakter bangsa yang dapat diwariskan oleh guru adalah...
A. Mementingkan kepentingan diri sendiri.
B. Mengesampingkan nilai dan norma masyarakat.
C. Gotong royong dan bekerja sama.
D. Patut dan taat terhadap orang kaya.
Jawaban: C
2. Prinsip kolaborasi antara satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakat menjadi kunci kemajuan capaian belajar murid. Berikut ini manakah yang merupakan contoh kolaborasi tersebut?
A. Orang tua menyerahkan hasil belajar murid kepada guru.
B. Sekolah menyediakan sumber belajar yang ada di sekitarnya (orang tua dan komunitas).
C. Masyarakat menganggap guru sebagai sumber belajar yang utama.