Network
5. Bu Lani mengadakan observasi pada anak didik di kelasnya, untuk sebagian besar dari anak didiknya suka kegiatan di luar kelas.
Kemudian bu Lani menggunakan kegiatan di lapangan untuk mengembangkan kemampuan numerasi terhadap anak didiknya.
Ada 2 kegiatan bu Lani: Kegiatan pertama Anak didik membuat kelompok, setiap kelompok= 6 anak didik. Selanjutnya anak didik berbaris dan bergantian menyebutkan bilangan dengan urut dari angka 1.
Dalam setiap kelompok sudah selesai berhitung. Lalu bu Lani bertanya,"Ada berapa anak didik setiap kelompok?" Kegiatan kedua Anak didik membuat kelompok sesuai bulan kelahiran mereka.
Untuk anak didik yang lahir bulan Januari membentuk satu kelompok, lahir bulan Februari membentuk satu kelompok dan seterusnya.
Tidak usah menghitung. Selanjutnya bu Lani bertanya."Kelompok bulan apa yang banyak anak didiknya? Dari pernyataan kegiatan pertama, kemampuan numerasi apa yang dikembangkan?
A. Bilangan - mengetahui makna sesuai operasi bilangan
B. Pola - pemahaman pola relasi dan fungsinya
C. Pola - struktur matematis yang menggunakan simbol
D. Bilangan - memahami cara menampilkan bilangan serta hubungan antar bilangan
