Soal-soal berbasis pembahasan akan menguji kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah Matematika, dan soal-soal berbasis wawancara akan menguji kemampuan siswa dalam menjelaskan dan mengkomunikasikan jawaban mereka.
Setelah ujian tertulis, guru juga akan membuat penilaian akhir semester berdasarkan hasil kinerja siswa di seluruh semester.
Guru akan menilai hasil kinerja siswa dengan menggunakan skala yang berbeda, sesuai dengan kontribusi mereka selama semester.
Skala penilaian ini biasanya berupa nilai A, B, C, D, dan E. Nilai A merupakan nilai tertinggi yang bisa didapatkan siswa, yang menunjukkan bahwa siswa telah membuat kontribusi yang sangat luar biasa dalam pembelajaran Matematika.
Nilai E merupakan nilai terendah, yang menunjukkan bahwa siswa belum menunjukkan hasil yang memuaskan.
Semua hasil penilaian akhir semester akan disimpan sebagai bahan evaluasi bagi siswa dan guru.
Hasil evaluasi ini akan membantu guru dan siswa untuk mengetahui kemampuan siswa dan mengetahui materi yang telah dicapai selama semester.
Hasil evaluasi ini juga akan membantu guru untuk membuat keputusan tentang tingkat kemajuan siswa, dan bisa digunakan sebagai dasar untuk mengatur pembelajaran tahun depan.
Demikianlah artikel tentang Penilaian Akhir Semester Pelajaran Matematika Kelas 11.