D. Memastikan rasio guru dan peserta didik seimbang
Jawaban : A
2. Untuk mendapatkan data dan informasi dari banyak peserta didik dengan menggunakan pertanyaan-pertanyaan pemandu, metode apa yang sebaiknya kita gunakan?
A. Observasi
B. Wawancara
C.Kelompok Forum Diskusi
D. Kuesioner
Jawaban : D
3. Mengapa kita perlu mencatat proses dan hasil evaluasi dan refleksi?
A. Karena hasilnya dapat menjadi bahan untuk perbaikan perencanaan program layanan dasar di tahun ajaran berikutnya