D. Temuan masalah pada peserta didik
Jawaban : B
7. Apa yang dapat pendidik lakukan agar proses pemetaan kebutuhan berdasarkan pemahaman dasar peserta didik berjalan efektif?
A. Memimpin FGD dengan cara berkeliling dari satu kelompok ke kelompok lain seorang diri
B. Berusaha mendekatkan diri dengan salah satu kelompok FGD saja
C. Meminta bantuan pendidik lain yang bersedia untuk memimpin salah satu kelompok FGD
D. Menginformasikan kepada orangtua peserta didik untuk membaca buku mengenai kekerasan seksual di rumah sebelum kegiatan FGD
Jawaban : D
8. Mengapa materi layanan dasar yang disampaikan perlu mempertimbangkan tahap perkembangan anak?