Network
D. Dengan memastikan bahwa perencanaan pembelajaran yang disusun oleh guru atau pendidik pusatnya pada peserta didik
Jawaban: D
2. Yang merupakan tantangan kepala satuan pendidikan untuk memeriksa perencanaan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yaitu?
A. Mempunyai agenda terjadwal dengan guru atau pendidik
B. Belum mengetahui sepenuhnya bagaimana dalam melihat kesesuaian aktivitas pembelajaran dengan tujuan yang akan diraih
C. Sudah melakukan perencanaan pembelajaran
D. Perlu asisten untuk perencanaan pembelajaran
Jawaban: B
3. Guru penting untuk merencanakan pembelajaran dengan aktivitas yang diterapkan dengan cara variasi, misalnya individu, kelompok, berpasangan.
Maka kepala satuan pendidikan bisa memeriksa dokumen perencanaan pembelajaran yang ada di komponen?
