Network
D. Berdiskusi mengenai kebutuhan pendidik dalam pengembangan diri dan peningkatan kualitas pembelajaran.
Jawaban : A
2. Mengapa kepala satuan pendidikan perlu menggunakan hasil supervisi akademik sebagai landasan pendampingan pendidik?
A. Agar pendampingan yang dilakukan sesuai dengan kebutuhan pendidik.
B. Agar p endampingan yang dilakukan menyasar pendidik di kelas yang beragam
C. Agar pendidik merasa dihargai pendapatnya.
D. Agar kepala satuan pendidikan mampu membuat pendampingan yang sesuai karakter murid
Jawaban : A
3. Perhatikan langkah berikut!
1. Mengolah hasil supervisi akademik
