A. Strategi Numerasi Kurikulum
B. Strategi Numerasi Lintas Kurikulum
C. Strategi Numerasi Non-Matematika
D. Strategi Integrasi Numerasi
Jawaban : B
Cerita Reflektif
1. Bagian mana dari pendekatan Numerasi Lintas Kurikulum ini yang dapat Ibu dan Bapak terapkan bersama peserta didik?
Jawaban : Pendekatan numerasi lintas kurikulum sebenarnya sudah diterapkan sejak dulu, namun saya sebagai pendidik tidak menyadarinya.
Misalnya peserta didik mempelajari materi tentang rumus aritmatika dasar pada excel, selain peserta didik belajar menggunakan rumus, secara tidak langsung juga peserta didik mencocokan hasil dengan menghitung.
C. Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Materi Numerasi di Lingkungan Sekitar