A. Melakukan wawancara atau observasi peserta didik yang digunakan sebagai data pendukung survei
B. Mencari tenaga pendidik dan ruang kelas untuk mata pelajaran pilihan yang menjadi prioritas
C. Merencanakan pembelajaran dengan sistem fixed class
D. Merencanakan pembelajaran dengan sistem moving class
Jawaban: D
4. Pada tahap mahir, apa yang satuan pendidikan lakukan jika terdapat beberapa murid yang tertarik dengan profesi atau jurusan studi tertentu namun belum terdapat guru pada mata pelajaran terkait pada satuan pendidikan?
A. Mencari guru mata pelajaran pilihan terkait
B. Meminta bantuan guru mata pelajaran yang serupa untuk mengajar
C. Berkolaborasi dengan satuan pendidikan lainnya untuk ketersediaan tenaga pengajar
D. Melakukan penyesuaian menu mata pelajaran pilihan sesuai dengan ketersediaan tenaga pendidik dan ruangan