Network
B. Tajamkan aspek yang belum selaras dan belum sesuai dengan hasil data analisis karakteristik
C. Pikirkan mana yang perlu direvisi/dipertajam dan mana yang perlu dijadikan prioritas
D. Wajib lakukan penambahan/pengurangan poin misi dan tujuan
Jawaban: D
4. Karena visi, misi dan tujuan berperan sebagai referensi arah pengembangan dan untuk menunjukan prioritas satuan pendidikan, maka pada tahap mahir, untuk meninjau ulang visi, misi, dan tujuan, kepala sekolah bekerja sama dengan?
A. Pendidik dan tenaga kependidikan
B. Pendidik, perwakilan peserta didik, perwakilan orang tua/wali, pengawas/penilik, dan mitra
C. Perwakilan orang tua/wali dan pendidik
D. Pengawas/penilik, mitra, dan pendidik
Jawaban: B
