Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Kolaborasi Dalam Satuan Pendidikan

- 12 Februari 2024, 11:00 WIB
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Kolaborasi Dalam Satuan Pendidikan
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Kolaborasi Dalam Satuan Pendidikan /Canva

MANTRA SUKABUMI - Simaklah artikel ini tentang kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi kolaborasi dalam satuan pendidikan terbaru.

Materi yang terdapat pada soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif ini adalah tentang kolaborasi dalam satuan pendidikan yang nantinya akan ada di Platform Merdeka Mengajar.

Dengan demikian kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif ini dapat dijadikan sebagai bahan acuan guru dalam menjawab soal di Platform Merdeka Mengajar.

Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Senin 12 Februari 2024, berikut ini kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi kolaborasi dalam satuan pendidikan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Materi Seperti Apa Bentuk Kolaborasi dengan Keluarga?

I. Materi Strategi Berkomunikasi dengan Keluarga

Komunikasi dua arah sangat diperlukan dalam menciptakan kolaborasi satuan pendidikan dengan keluarga, karena dapat meningkatkan keterlibatan secara langsung berbagai pihak dalam pendidikan. 

Namun, sebagai guru/ kepala sekolah, kita perlu mengetahui dan merencanakan berbagai strategi komunikasi yang baik dengan keluarga.

1. Berikut ini yang bukan merupakan kolaborasi dalam satuan pendidikan adalah?

A. Melakukan kerjasama dan komunikasi dua arah antara satuan pendidikan dengan keluarga

B. Melakukan kerjasama aktif antara keluarga dan satuan pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan

C. Melakukan komunikasi dengan murid

D. Satuan pendidikan memberikan informasi tentang hasil belajar murid kepada keluarga

E. Keluarga dan satuan pendidikan saling memberikan informasi tentang perkembangan murid

Jawaban: C

Tantangan apa yang pernah Anda hadapi saat berkolaborasi dengan keluarga peserta didik?

Jawaban : Terkadang ada orang tua yang kurang peduli terhadap perkembangan anak.

II. Materi Langkah Komunikasi dalam Berkolaborasi

Kolaborasi satuan pendidikan dengan keluarga merupakan hal penting untuk mendukung tumbuh kembang peserta didik yang lebih optimal. 

Langkah awal yang dapat dilakukan oleh satuan pendidikan untuk membangun kolaborasi dengan keluarga adalah dengan melakukan pemetaan dan penyesuaian kebutuhan antara satuan pendidikan dan keluarga.

Langkah kedua dalam memulai kolaborasi dengan keluarga, yaitu membuat kesepakatan awal antara keluarga dan satuan pendidikan. 

Langkah ketiga dalam memulai kolaborasi dengan keluarga, yaitu melaksanakan kolaborasi antara keluarga dan satuan pendidikan.

Sekolah dapat menerapkan berbagai metode dan cara untuk membangun koneksi dengan orangtua. 

Harapannya, satuan pendidikan tidak hanya mendapat referensi, tapi juga membuka paradigma konsep segitiga kerjasama antara sekolah - orangtua - murid.

1. Langkah pertama yang dilakukan satuan pendidikan untuk membangun kolaborasi keluarga adalah?

A. Menyusun program tahunan sekolah

B. Melakukan analisis kebutuhan satuan pendidikan

C. Melakukan analisis konteks lingkungan setempat

D. Menyusun program kemitraan dengan keluarga

Jawaban: B

2. Setelah satuan pendidikan memetakan kebutuhan, maka langkah yang perlu dilakukan selanjutnya dalam kolaborasi adalah membangun kesepakatan antara satuan pendidikan dan keluarga dengan cara membuka ruang komunikasi untuk menyepakati hal-hal apa yang hendak diterapkan bersama.

Pernyataan ini?

A. Benar

B. Salah

Jawaban: A

3. Pilihlah pernyataan yang menurut Anda paling tepat!

A. Sekolah wajib memiliki jadwal terstruktur untuk kegiatan kolaborasi dengan keluarga

B. Hal terpenting dalam kolaborasi adalah melibatkan keluarga dengan tujuan utama kepentingan murid

C. Sejak awal kolaborasi bisa diarahkan pada kegiatan agar efektif dan efisien

D. Kolaborasi harus dirancang menjadi acara yang serius agar keluarga segera mendapatkan manfaat

Jawaban: B

4. Fokus utama dalam langkah keempat pelibatan keluarga adalah kesediaan melakukan proses evaluasi dan refleksi. Pernyataan ini adalah?

A. Benar

B. Salah

Jawaban: B

Apa yang Anda rencanakan untuk mengaplikasikan langkah ini?

Jawaban : Melaksanakan pelibatan dengan orang tua secara kontinue.

III. Materi Anjuran dan Pantangan dalam Berkolaborasi

1. Mengapa kita perlu mengetahui anjuran dan pantangan dalam kolaborasi?

A. Agar kolaborasi antara satuan pendidikan dan keluarga cepat terjalin.

B. Agar kepentingan keluarga terakomodasi oleh satuan pendidikan

C. Agar kepentingan satuan pendidikan terakomodasi oleh keluarga

D. Agar kolaborasi yang terjalin tetap mengutamakan kepentingan murid

Jawaban: D

Mari refleksikan pengalaman selama ini, mana yang sudah sesuai dengan anjuran atau malah pantangan dalam berkolaborasi bersama keluarga peserta didik!

Jawaban : Berkolaborasi dengan orang tua bertujuan untuk kepentingan murid, guna menciptakan hal tersebut.

Maka kolaborasi ini dapat diselenggarakan dalam kurun waktu tertentu misalnya satu tahun sekali Terlalu sering akan menciptakan suasana yang kurang nyaman bagi salah satu pihak.

IV. Materi Keluarga dan Satuan Pendidikan sebagai Sistem Pendukung

Perencanaan program merupakan hal penting yang harus dilakukan agar kolaborasi yang dilakukan oleh satuan pendidikan dan keluarga dapat terlaksana dengan baik dan tujuan yang direncanakan dapat tercapai.

Hal penting dari berkolaborasi dengan keluarga bukanlah merencanakan program yang banyak, megah dan berbiaya besar hingga mendapatkan sorotan publikasi yang sangat luas. 

Namun, yang lebih penting adalah bagaimana kita dapat menyelenggarakan program-program yang bermakna, yang dapat menumbuhkan sikap percaya diri, mandiri dalam berbagai interaksi dengan keluarga.

Sehingga peserta didik senantiasa merasa didukung dan lebih berdaya.

1. Kolaborasi dengan keluarga sangat penting karena partisipasi keluarga akan mendukung pembelajaran yang holistik dan berpusat pada peserta didik. Pernyataan in?

A. Benar

B. Salah

Jawaban: A

Selain keluarga peserta didik, adakah pihak lain yang dapat Anda ajak berkolaborasi untuk meningkatkan mutu pendidikan peserta didik?

Jawaban : Komunitas dan masyarakat sekitar.

Itulah kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi kolaborasi dalam satuan pendidikan semoga dapat bermanfaat bagi guru di Indonesia.***

Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News denganklik tautan berikut: KLIK DISINI

 

 

 

 

Editor: Ajeng R H


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah