C. Menghitung kesalahan yang dibuat peserta didik ketika membaca secara senyap tanpa sepengetahuan peserta didik
D. Menghitung jumlah kata yang dibaca benar oleh peserta didik dan mengkalkulasi nilainya
Jawaban: C
9. Langkah apa yang dilakukan pendidik dalam penerapan aturan 5 jari apabila peserta didik berganti jenjang buku?
A. Menginstruksikan peserta didik mengerjakan soal-soal pada lembar kerja siswa.
B. Mendengarkan kembali peserta didik membaca sebanyak 5 kalimat.
C. Menyarankan peserta didik untuk melihat sampul dan teks yang ada di setiap halaman buku bacaan.
D. Menyarankan agar peserta didik memilih buku pada jenjang yang lebih tinggi
Jawaban: B
10. Berikut ini cakupan jenjang yang biasanya dibaca oleh anak-anak SD?