Network
MANTRA SUKABUMI - Bocoran kunci jawaban soal post test solusi untuk evaluasi pasca modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif dalam topik penilaian tahap cakap dan mahir.
Isi dari evaluasi pasca modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif ini berkaitan dengan penilaian kemampuan berbicara dan keterampilan tingkat lanjut yang akan disertakan dalam Platform Merdeka Mengajar.
Solusi untuk evaluasi pasca modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif ini dapat digunakan sebagai panduan bagi guru dalam melengkapi aktivitas di Platform Merdeka Mengajar.
Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Rabu 20 Maret 2024,inilah kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi asesmen tahap cakap dan mahir.
Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Materi Menyiapkan Pembelajaran Menggunakan Bahasa Daerah di Kelas Awal
Indikator kompetensi pada aspek pembelajaran dan asesmen literasi pada tahap cakap dan tahap mahir.
A. Tahap Cakap
Mengembangkan rancangan dan melaksanakan pembelajaran dengan mempraktikan karakteristik dan kebutuhan peserta didik.
Mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis serta melakukan penanganan khusus untuk meningkatkannya secara sistematis
B. Tahap Mahir
Mengintegrasikan strategi yang dirancangnya secara eksplisit sesuai dengan materi ajar.
Melakukan penanganan khusus terhadap peserta didik sesuai profil kemampuan baca dan tulisnya
Beberapa referensi penguatan literasi kompetensi?
Menerapkan ragam strategi mengevaluasi dan merefleksi materi bacaan.
Melakukan pembelajaran terdiferensiasi dengan membaca.
1. Berikut ini adalah pernyataan yang tidak tepat dari kompetensi literasi pada aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap, yaitu?
A. Guru sudah dapat mengintegrasikan strategi yang dirancangnya secara eksplisit sesuai dengan materi ajar
B. Guru dapat melakukan penanganan khusus terhadap peserta didik sesuai profil kemampuan baca dan tulisnya
C. Guru mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis
D. Guru mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen untuk meningkatkan kecakapan literasi peserta didik secara berkala
Jawaban: C
2. Kita tidak perlu menyusun jadwal khusus untuk murid untuk kegiatan membaca dan mengeksplorasi buku bacaan fiksi dan nonfiksi untuk meningkatkan kemampuan literasinya.
Semua murid dapat belajar tanpa waktu yang ditentukan.
Pernyataan di atas adalah?
A. Benar
B. Salah
Jawaban: B
1 hal yang saya akan lakukan untuk meningkatkan pembelajaran literasi di kelas saya adalah?
Jawaban : Mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen secara berkala
Itulah kunci jawaban soal post test modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi asesmen tahap cakap dan mahir yang bisa kami bagikan semoga dapat bermanfaat.***
