Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2.3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Peran Sekolah Dalam Perundungan 

- 19 April 2024, 08:50 WIB
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2.3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Peran Sekolah Dalam Perundungan 
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2.3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Peran Sekolah Dalam Perundungan  /Canva

MANTRA SUKABUMI - Berikut ini merupakan informasi mengenai kunci jawaban soal post test Modul 2.3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi peran sekolah dalam perundungan.

Dalam artikel ini akan membahas tentang kunci jawaban soal post test Modul 2.3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif tentang peran sekolah dalam perundungan yang akan dibahas pada artikel ini.

Kunci jawaban soal post test Modul 2.3 ini dapat dijadikan sebagai bahan acuan guru dalam mengisi soal pada Platform Merdeka Mengajar.

Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Jumat 19 April 2024,Inah kunci jawaban soal post test Modul 2.3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi peran sekolah dalam perundungan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 6 Materi Contoh Penulisan Catatan Proses Dalam Rapor Projek Murid

A. Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Materi Menyikapi Pihak yang Terlibat Dalam Perundungan

Latihan Pemahaman : 

1. Yang termasuk dalam dampak interaksi sosial korban perundungan adalah…

a. Sering tertawa bersama teman-teman

b. Menarik diri dari pergaulan

c. Aktif mencari kegiatan bersama orang sekitar

d. Senang bersosialisasi dengan guru

Jawaban: B

2. Berikut ini, yang merupakan dampak sosial pelaku perundungan adalah?

a. Disenangi teman

b. Suka menolong

c. Dijauhi teman

d. Senang bersosialisasi dengan guru

Jawaban : C

3. Kasus perundungan akan terkesan dibenarkan oleh lingkungan jika?

a. Penonton melaporkan kasus perundungan

b. Guru menindaklanjuti kasus perundungan

c. Lingkungan sekolah diam saja

d. Penonton menemani korban

Jawabqn : C

4. Salah satu ciri dari lembaga pendidikan yang melanggengkan perundungan adalah?

a. Tidak adanya makanan yang sehat

b. Tidak adanya taman yang sehat

c. Tidak adanya komunikasi yang sehat

d. Tidak adanya udara yang sehat

Jawaban : C

Cerita Reflektif : Pernahkah Anda menghadapi pihak yang terlibat dalam perundungan? Ceritakan pengalaman Anda.

Jawaban : Pernah.

Siswa kelas 7 memanggil nama orang tuanya sebagai bentuk perundungan ke teman lainya. 

Meskipun sudah beberapa kali diingatkan oleh si korban tetap saja melakukan hal yang sama hingga akhirnya harus ditangani oleh BK untuk komunikasi yang baik dan pembinaan

B. Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Materi Peran Sekolah dalam Mengatasi Perundungana

Latihan Pemahaman : 

1. Sikap apa yang tepat saat korban menceritakan perundungan yang ia alami?

a. Meragukan cerita korban

b. Menghiraukan cerita korban

c. Menyalahkan korban atas kejadian yang ia alami

d. Mendengarkan dengan empati

Jawaban : D

2. Kebijakan Anti Perundungan yang disusun sekolah sebaiknya dibuat bersama antara pihak sekolah dan?

a. Keluarga

b. Peserta didik

c. Tetangga

d. Pemerintah Kota/Kabupaten

Jawaban : B

Cerita Reflektif : Bagaimana cara satuan pendidikan Anda mengatasi perundungan yang pernah terjadi?

Jawaban : Melakukan sosialisasi bekerja sama dengan Komnas Perlindungan Anak dan Penyuluh Kesehatan Reproduksi Remaja. Adanya tata tertib sekolah

Demikianlah ulasan tentang kunci jawaban soal post test Modul 2.3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif materi peran sekolah dalam perundungan, semoga dapat bermanfaat.***

Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI

 

Editor: Ajeng R H


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah