Kehidupan Nelayan Indonesia, Inilah Kunci Jawaban Halaman 107 Tema 6 Kelas 5 SD MI Semester Genap

1 Januari 2022, 05:54 WIB
Kehidupan Nelayan Indonesia, Inilah Kunci Jawaban Halaman 107 Tema 6 Kelas 5 SD MI Semester Genap /*/Mantrasukabumi.com/Buku Kemendikbud

MANTRA SUKABUMI - Materi kehidupan nelayan Indonesia dengan kunci jawaban halaman 107 Tema 6 Kelas 5 SD MI di semester genap.

Kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD MI semester genap ini disajikan sesuai materi kehidupan nelayan Indonesia di halaman halaman 107.

Selain itu, kunci jawaban Tema 6 Kelas 5 SD MI semester genap ini juga dilengkapi ilustrasi bacaan.

Baca Juga: Kewajiban Warga Negara dan Siswa, Kunci Jawaban Tematik Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4 Kelas 5 SD MI

Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Sabtu, 1 Januari 2022, bocoran kunci jawaban halaman 107 Tema 6 Kelas 5 SD MI di semester genap.

Halaman 107

Ayo Menulis

Buatlah daftar hal-hal penting yang kamu temui pada setiap paragraf di dalam bacaan.

Gunakan tabel berikut untuk menuliskannya.
Gunakan kalimat lengkap dan kata-kata baku dengan tepat.

Paragraf Pertama 
Hal-hal penting dari bacaan :

Para nelayan dan pembeli ikan bertemu di sebuah tempat pelelangan ikan.

Tempat pelelangan ikan merupakan tempat bertemunya para pembeli ikan dan para nelayan yang telah menangkap ikan.

Para pembeli adalah para pedagang yang akan menjual kembali ikan kepada para konsumennya.

Paragraf Kedua
Hal-hal penting dari bacaan :

Tempat pelelangan ikan ramai setiap hari pada musim tangkap ikan.

Jika gelombang laut sedang besar dan cuaca buruk, para nelayan tidka dapat melaut.

Sehingga nelayan tidak punya hasil tangkapan yang bisa dijual.

Paragraf Ketiga
Hal-hal penting dari bacaan :

Para nelayan juga harus memelihara laut tempat mereka mencari ikan.

Mereka menggunakan peralatan sederhana, seperti jala ikan biasa dan menggunakan perahu nelayan tradisional.

Mereka harus memastikan laut mereka tidak tercemar oleh zat-zat berbahaya.

Paragraf Keempat
Hal-hal penting dari bacaan :

Kehidupan para nelayan diwargani serangkaian kegiatan yang telah diturunkan dari nenek moyang mereka.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Tema 6 Kelas 5 SD MI Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 40 41 42 43

Perayaan petik laut dilakukan untuk memberikan ucapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Lalu, buatlah sebuah diagram yang menjelaskan isi bacaan di setiap paragraf, seperti yang telah dicontohkan pada pembelajaran kedua.

Tentukan pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan.

Buatlah garis dari judul bacaan yang mewakili pokok pikiran dari bacaan ke arah pokok pikiran dari masing-masing paragraf.

Berilah keterangan hubungan antara isi bacaan dengan pokok pikiran di setiap paragrafnya.

Lakukanlah bersama dengan teman sebangkumu! Buatlah diagrammu pada tempat yang disediakan di bawah ini.

Halaman 108

Garisbawahi pokok pikiran di setiap paragraf dari bacaan di atas.

Lalu buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang sesuai.

Kamu dapat menggunakan kata tanya: Apa, siapa, mengapa, kapan, bagaimana, dan di mana.

Tuliskanlah pertanyaan dan jawabannya pada tempat yang tersedia berikut ini.

Pertanyaan :
Siapa saja yang bertemu di tempat pelelangan ikan?

Jawaban :
Nelayan dan pedagang ikan

Pertanyaan :
Di mana nelayan bertemu dengan pembeli?

Jawaban :
Di tempat pelelangan ikan

Pertanyaan :
Kapan tempat pelelangan ikan ramai?

Baca Juga: Kunci Jawaban Tematik Tema 6 Kelas 5 SD MI Halaman 49 dan 50, Perubahan Akibat Perubahan Suhu

Jawaban :
Setiap hari pada musim tangkap ikan

Pertanyaan :
Kapan para nelayan tidak melaut?

Jawaban :
Saat gelombang besar dan cuaca buruk.

Pertanyaan :
Apa kewajiban para nelayan?

Jawaban :
Memelihara laut tempat mencari ikan.

Pertanyaan :
Bagaimana cara nelayan memelihar laut?

Jawaban :
Dengan tidak menggunakan racun dan bom ikan, serta mencegah pencemaran laut.

Pertanyaan :
Mengapa nelayan mengadakan perayaan petik laut?

Jawaban :
Sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Disclaimer: bocoran kunci jawaban halaman 107 Tema 6 Kelas 5 SD MI di semester genap ini dibuat berdasarkan pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***

Editor: Ina Herlina

Sumber: buku.kemdikbud.go.id

Tags

Terkini

Terpopuler