MANTRA SUKABUMI - Kunci Jawaban Tematik Tema 7 Kelas 4 SD MI ini hadir sebagai bahan belajar siswa-siswi di rumah.
Lebih lanjut, materi kunci Jawaban Tematik Tema 7 kelas 4 SD MI ini berfokus pada pembahasan Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Pembelajaran 1 Halaman 2 3 4 5.
Materi materi kunci Jawaban Tematik Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku ini dikhususkan untuk kelas 4 SD MI.
Saat mempelajari materi Materi kunci Jawaban Tematik Tema 7 ini di rumah, siswa-siswi diharapkan belajar dibawah pengawasan orang tua.
Soal ini juga sudah disesuaikan dengan standar pendidikan kurikulum 2013 revisi terbaru.
Kendati demikian, siswa-siswi diharapkan tidak terpaku dengan materi yang sudah tersedia.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id pada Jumat, 28 Januari 2022, berikut kunci Jawaban Tematik Tema 7 Kelas 4 SD MI
Kunci Jawaban Halaman 2-3
Ayo Berdiskusi
Bentuklah kelompok bersama 4-5 temanmu.
Bacalah dalam hati teks ”Suku Bangsa di Indonesia”.
Suku Bangsa di Indonesia
Suku Bangsa di Indonesia Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman.
Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan.
Penduduk Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, clan budaya tetapi semua dapat hidup rukun berdampingan.
Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia terdiri atas 1.331 suku.
Berdasarkan sensus itu pula, suku bangsa terbesar adalah Suku Jawa yang meliputi 40,2 persen dari penduduk Indonesia.
Suku Jawa ini merupakan gabungan dari suku-suku bangsa di Pulau Jawa, yaitu: Jawa, Osing, Tengger, Samin, Bawean, Naga, klan suku-suku lainnya.
Suku yang paling sedikit jumlahnya adalah Suku Nias dengan jumlah 1.041.925 jiwa atau hanya 0,44 persen dari jumlah penduduk Indonesia.
Namun, suku-suku Papua yang terdiri atas 466 suku, jumlahnya hanya 2.693.630 jiwa atau 1,14 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Sedangkan etnis Tionghoa jumlahnya 2.832.510 jiwa atau 1,2 persen penduduk Indonesia.
1. Adakah kata sulit yang kalian temukan pada bacaan tersebut? Jika ada, tuliskan lalu carilah artinya. Tuliskan dibawah ini.
Jawaban:
1. Bhinneka Tunggal Ika: walaupun berbeda-beda tapi tetap satu tujuan
2. Sensus: perhitungan jumlah penduduk, ekonomi, dan sebagainya yang dilakukan oleh pemerintah dalam jangka waktu tertentu.
3. Etnis: suku bangsa
4. Slogan: motto atau frasa yang dipakai pada konteks politik, komersial agama dan lainnya, sebagai ekspresi sebuah ide atau tujuan yang mudah diingat.
2. Ada berapa paragraf pada teks “Suku Bangsa di Indonesia”? Tuliskan pokok pikiran dari setiap paragraf.
Pokok pikiran paragraf 1:
Bangsa Indonesia hidup dalam keragaman.
Pokok pikiran paragraf 2:
Hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010 mengenai suku-suku di Indonesia.
Baca Juga: 30 Bocoran Kunci Jawaban Soal UTS PTS Pilihan Ganda Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP MTs Semester 2
Cara menentukan pokok pikiran pada paragraf sebagai berikut.
1. Membaca seluruh kalimat dalam paragraf.
2. Menandai kalimat awal, kalimat akhir, atau kalimat awal dan kalimat akhir paragraf.
3. Menandai pikiran pokok yang terdapat di awal, akhir, atau awal dan akhir pada paragraf.
Kunci Jawaban Halaman 4-5
Perhatikan lagi gambar bendi, pedati sapi, dan pedati kerbau.
Dapatkah kamu melihat persamaan dari ketiga alat transportasi tradisional tersebut?
Jawaban:
Ada banyak persamaan, salah satunya adalah ketiga alat transportasi tersebut menggunakan binatang yang sama-sama menarik beban berupa bendi atau pedati.
Apa yang terjadi saat kuda menarik bendi?
jawaban
Bendi akan bergerak mengikuti arah kuda.
Apa yang terjadi saat kerbau atau kuda menarik pedati?
Jawaban:
Pedati akan bergerak sesuai arah kerbau atau kuda yang menariknya.
Baca Juga: Prediksi Soal UTS PAI Kelas 2 SD MI Semester 2, Lengkap Pembahasan Kunci Jawaban
Ayo Mencoba
Lakukan kegiatan-kegiatan sederhana berikut.
1. Dorong meja belajarmu pelan-pelan hingga bergeser sedikit, lalu tarik ke posisi semula.
2. Angkat tas sekolahmu, lalu letakkan lagi ke posisi semula.
Ambil selembar kertas tak terpakai, lalu lipat atau remaslah kertas tersebut.
Dari kegiatan tersebut, isilah tabel berikut.
Jawaban:
1. Mendorong/menarik meja: meja bergeser
2. Mengangkat/meletakkan tas: tas bergeser
3. melipat/meremas kertas: bentuk kertas berubah
Jawaban: C
Disclaimer : Kunci jawaban Tematik ini dibuat berdasarkan pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***