MANTRA SUKABUMI - Simak inilah kunci jawaban soal post test Modul 3 Topik 5 penggunaan hasil Asesmen SD Kurikulum Merdeka.
Pada artikel ini akan membahas mengenai kunci jawaban soal post test topik 5 Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SD.
Artikel ini sangat cocok bagi peserta pelatihan mandiri sebagai bahan belajar persiapan post test di aplikasi Merdeka Mengajar.
Kunci jawaban soal post test merdeka belajar topik 5 Modul 3 Penggunaan Hasil Asesmen SD merupakan platform milik pemerintah yang disajikan buat mempermudah para pendidik atau guru mengajar.
Dillansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id pada Jumat 4 November 2022, simak soal dan kunci jawaban soal post test topik 5 Modul 3 penggunaan asesmen SD.
1. Perhatikanlah beberapa pernyataan di bawah ini:
1. Dengan melibatkan wali murid, siswa-siswi serta pendidik sebagai mitra.
2.Dengan melibatkan kepala sekolah sebab selaku pimpinan sekolah
3.Dengan merefleksikan nilai-nilai yang diikuti oleh sekolah yaitu visi, misi dan budaya sekolah.
4. Jujur, adil, menyeluruh dan bisa dipertanggung jawabkan.
5. Dengan menjelaskan di antara bagian proses pembelajaran dengan jujur.
6. Jelas dan mudah dimengerti oleh pendidik.
Maka ada beberapa hal yang perlu diperhatikan supaya pelaporan belajar yang dilakukan bisa efektif yaitu….
A. 1, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 5
C. 3, 5 dan 6
D. 2, 4 dan 6
Jawaban: A
2. Materi “Merencanakan tindak lanjut asesmen di PAUD” telah disebutkan konsep utama asesmen pada PAUD adalah…..
A. Tulis semua fakta yang berkaitan dengan kegiatan siswa-siswi.
B. Pada catatan data otentik dikerjakan dengan berbagai teknik asesmen.
C. Mencatat tindakan murid berdasarkan perasaan dari guru
D. Asesmen dilakukan dengan mencatat fakta juga makna peristiwa pada data dokumentasi.
Jawaban: A. Tulis semua fakta yang berkaitan dengan kegiatan siswa-siswi.
3. Asesmen formatif bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan dalam menentukan nilai akhir.
Maka yang perlu diperhatikan pada saat menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif dari asesmen formatif, asesmen sumatif buat dijadikan nilai rapor yaitu…….
A. 1, 2 dan 3
B. 3, 4 dan 5
C. 3, 5 dan 7
D. 1, 6 dan 7
Jawaban: A
4. Perhatikanlah di antara hasil asesmen diagnostik murid kelas 4 pada mata pelajaran Matematika sebagai berikut ini.
Sebagian besar dari siswa siswi belum memahami tentang satuan berat dan panjang. Manakah kelanjutan dalam strategi pembelajaran yang sesuai berkaitan dari hasil asesmen tersebut?
A. Dengan cara mengubah strategi belajar yang sudah berjalan yaitu dengan mengganti alat bantu belajar dan menerangkan materi pelajaran dengan cara yang lain.
B. Dengan cara mengubah teknik asesmen
C. Dengan cara tetap melanjutkan pembelajaran. Siswa-siswi yang sudah bisa berperan sebagai tutor pada teman yang sebaya.
D. Dengan cara merancang program pembelajaran kontekstual. Pemahaman dan penerapan konsep pengukuran panjang dan berat dilakukan pada kegiatan memasak dan membuat kemasan makanan juga disertai diferensiasi kebutuhan siswa-siswi.
Jawaban: D
5. Seseorang yang mempunyai pola pikir bertumbuh akan berkeyakinan bahwa kecerdasan serta bakat bisa dikembangkan dengan berjalannya waktu, usaha juga belajar yang diikuti kesungguhan dan ketekunan.
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A
6. Tentang perbedaan pelaporan belajar dan pelaporan hasil belajar adalah…
A. Pelaporan belajar dilakukan oleh pendidik kepada orang tua, pelaporan hasil belajar dilakukan oleh siswa-siswi kepada orang tua.
B. Terhadap pelaporan belajar siswa-siswi dapat berperan lebih banyak dalam menyampaikan pencapaian diri mereka sendiri. Kemudian terhadap pelaporan hasil belajar acapkali pendidik yang berperan lebih banyak dalam menyampaikan penyampaian para murid.
C. Pada pelaporan hasil belajar berisikan hasil dan menyampaikan hasil akhir pembelajaran.
Jawaban: B
Demikianlah pembahasan mengenai soal dan kunci jawaban post test topik 5 Modul 3 Penggunaan Asesmen SD, semoga bermanfaat.***