Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Topik Indikator Pencapaian Kompetensi Ditentukan Berdasarkan?

30 Desember 2022, 12:00 WIB
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Topik Indikator Pencapaian Kompetensi Ditentukan Berdasarkan? /*/mantrasukabumi.com

MANTRA SUKABUMI - Berikut ini adalah pembahasan terkait kunci jawaban soal post test Modul 2 Indikator pencapaian kompetensi ditentuka berdasarkan?

Dalam artikel kali ini akan membagikan kunci jawaban soal post test Modul 2 topik Indikator pencapaian kompetensi ditentukan berdasarkan? agar para guru dapat mempelajarinya disini.

Artikel mengenai kunci jawaban soal post test Modul 2 ini sebagai bahan referensi saja bagi para guru dalam mengerjakan soal-soal post test.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Topik Perubahan Struktur Kurikulum Merdeka Untuk Jenjang SMP

Dirangkum mantrasukabumi.com dari berbagai sumber pada Jumat 30 Desember 2022, inilah kunci jawaban soal post test Modul 2 Indikator pencapaian kompetensi ditentukan berdasarkan .

1. Berikut pernyataan yang bukan merupakan kriteria dari pemahaman bermakna adalah

Jawaban : A

2. Tidak semua pertanyaan yang diajukan Guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik.

 Wiggins dan McTighe dalam bukunya The Understanding by Design menyatakan bahwa ada beberapa pertanyaan yang hanya mencari jawaban "resmi" dan benar (sesuai dengan buku teks) alih-alih membutuhkan jawaban dan penyelidikan yang mendalam.

Jenis pertanyaan seperti ini akan mempersingkat proses penyelidikan yang sebetulnya diperlukan sebagai jantung pemahaman mendalam.

Berdasarkan hal tersebut, manakah yang merupakan pertanyaan pemantik dibawah ini?

Jawaban : B

3. Produk akhir merupakan salah satu asesmen sumatif, yaitu asesmen untuk evaluasi pada akhir proses pembelajaran. Salah satu tujuan dari adanya asesmen ini adalah 

Jawaban : B

4. Selama ini pelaksanaan asesmen cenderung berfokus pada asesmen sumatif yang dijadikan acuan untuk mengisi laporan hasil belajar. 

Hasil asesmen belum dimanfaatkan sebagai umpan balik untuk perbaikan pembelajaran. 

Pada pembelajaran paradigma baru, pendidik diharapkan lebih berfokus pada asesmen formatif dibandingkan sumatif dan menggunakan hasil asesmen formatif untuk perbaikan proses pembelajaran yang berkelanjutan.

Ibu dan Bapak Guru, pada PAUD terdapat istilah asesmen otentik, yaitu penilaian terhadap murid yang berdasar pada fakta yang sesungguhnya atau yang dinamakan sebagai data otentik, bukan pada data subjektif guru. 

Data otentik ini diperoleh saat murid kita terlibat aktif dalam kegiatan bermain-belajar. Di saat murid bermain, murid berada dalam posisi santai, tidak terpaksa dan nyaman. 

Sehingga kita sebagai guru hal yang harus kita hindari berdasarkan informasi di atas adalah

Jawaban : C

5. Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran Ekonomi. Rencananya ia akan meminta murid menuangkan pemahamannya terkait dampak globalisasi dalam bentuk kampanye. 

Pak Markus memberikan kebebasan pada murid untuk memilih media kampanye selama pesan kampaye dapat tersampaikan dengan baik. 

Saat membuat rubrik, aspek-aspek yang tepat untuk mengukur asesmen tersebut antara lain 

Jawaban: C

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Topik 3 Inisiatif Diri Meraih Cita-cita Adalah Harapan dari Dimensi?

6. Indikator pencapaian kompetensi ditentukan berdasarkan 

Jawaban: C

7. Salah satu tujuan dari penyusunan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah 

Jawaban : B

8. Pernyataan berikut yang salah tentang modul ajar adalah 

Jawaban : B

9. Ibu Yuki sedang melaksanakan PJJ. la hendak menggunakan modul ajar yang tersedia untuk pembelajaran selanjutnya. Setelah mempelajari modul ajar ia mendapat hal-hal berikut:

1. Isi modul ajar untuk pembelajaran luring

2. Modul ajar menyediakan lembar aktivitas yang bisa mengasah kemampuan berpikir proses

3. Modul ajar menyediakan rancangan asesmen yang bisa mendorong kompetensi muridnya secara menyeluruh

Jika akan menggunakan modul ajar tersebut, modifikasi yang perlu Ibu Yuki lakukan adalah ....

Jawaban : C

10. Pak Robert sedang mempelajari modul ajar yang didapatkannya dari Platform Merdeka Mengajar. Karena mayoritas muridnya tidak memiliki telepon genggam untuk mengakses internet, ada beberapa aktivitas dalam modul ajar yang tidak bisa ia terapkan. 

Oleh karena itu, ia memodifikasi aktivitas menjadi kegiatan serupa namun tidak memerlukan telepon genggam.

Upaya modifikasi modul ajar yang dilakukan Pak Robert tergolong

Jawaban : A

Itulah tadi sedikit informasi tentang kunci jawaban soal post test Modul 2 semoga dapat bermanfaat bagi para guru dalam mengerjakan soal-soal post test, semoga bermanfaat.***

Dapatkan juga informasi terkini di MantraSukabumi.com melalui Google News dengan klik tautan berikut: KLIK DISINI

Editor: Ajeng R H

Tags

Terkini

Terpopuler