SOAL Tes Seleksi PPPK P3K Tahap 2 Kompetensi Teknis 2021 Bidang Mata Pelajaran IPA SMP Lengkap Kunci Jawaban

MANTRA SUKABUMI - Soal tes seleksi PPPK P3K tahap 2 uji kompetensi teknis dalam bidang mata pelajaran IPA tingkat SMP tahun 2021.

Soal tes seleksi PPPK P3K kali ini telah memasuki tahap 2 pada tahun 2021.

Soal tes seleksi PPPK P3K uji kompetensi teknis ini terdiri dari beberapa soal pilihan ganda yang telah dilengkapi kunci jawaban dalam bidang mata pelajaran IPA.

Baca Juga: Kumpulan Contoh Soal PPPK 2021 Tahap 2, Tes Manajerial Pilihan Ganda Lengkap Kisi-kisi dan Kunci Jawaban

Teman-teman bisa mempelajari soal tes seleksi PPPK P3K ini untuk menambah pengetahuan dan latihan yang sebentar lagi akan memberlangsungkan tes PPPK P3K tahap 3.

Penasaran seperti apa soal-soalnya? Yuk simak soal dan kunci jawaban soal tes seleksi PPPK P3K tahap 2.

Dilansir mantrasukabumi.com dari kanal YouTube Situs Edukasi, berikut soal dan kunci jawaban tes seleksi PPPK P3K.

Soal Pilihan Ganda Seleksi PPPK P3K Bidang Mata Pelajaran IPA

1. Kompetensi pedagogik terdapat 7 aspek dan 46 indikator yang berkenaan dengan penguasaan kompetensi pedagogik. Di bawah ini, yang termasuk indikator bahwa guru menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik adalah ….

A. Guru mengikuti urutan materi pembelajaran dengan memperhatikan tujuan pembelajaran
B. Guru menggunakan berbagai teknik untuk memotivasi kemauan belajar peserta didik
C. Guru menggunakan berbagai teknik penilaian otentik dengan rubric yang valid.
D. Guru membantu mengembangkan potensi dan mengatasi kekurangan peserta didik
E. Guru melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai isi kurikulum dan mengkaitkannya dengan konteks kehidupan sehari-hari peserta didik

Jawaban: B

2. Berdasarkan Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang penyederhanaan RPP dalam konsep Merdeka Belajar terdapat perubahan dari 13 komponen RPP menjadi komponen inti yang meliputi tujuan pembelajaran, kegiatan inti dan penilaian. Sedangkan komponen lainnya hanyalah pelengkap saja. Dalam penyusunan RPP menerapkan prinsip ….
A. efisien, efektif, dan transparan
B. akuntabel, transparan, dan efisien
C. ringkas, sederhana, dan fokus pada intinya
D. efisien, efektif dan berorientasi pada murid
E. valid, reliabel, dan objektif

Jawaban: D

Baca Juga: BKN Resmi Buka Pendaftaran CPNS dan PPPK, Segera Cek Jadwal Lengkapnya

3. Guru IPA dalam pembelajarannya menggunakan model Problem Based Learning (PBL). Perilaku guru yang ditunjukkan pada fase mengorganisasikan siswa untuk belajar adalah ….
A. Memotivasi peserta didik untuk terlibat aktif dalam pemecahan masalah yang dipilih.
B. Membantu peserta didik mendefinisikan dan mengorganisasikan fungsi belajar yang berhubungan dengan masalah tersebut.
C. Membantu peserta didik dalam merencanakan dan menyiapkan karya yang sesuai seperti laporan, model dan berbagai tugas dengan teman.
D. Membantu peserta didik merumuskan masalah yang akan dipecahkan.
E. Membantu peserta didik untuk mengumpulkan informasi yang sesuai, melaksanakan eksperimen untuk mendapatkan penjelasan dan pemecahan masalah.

Jawaban: B

4. Urutan dimensi berpikir dari C1 sampai dengan C6 dalam Taksonomi Bloom sebagaimana telah disempurnakan oleh Anderson dan Krathwohl(2001) adalah ….
A. mengetahui-memahami-menerapkan-menganalisis-mengevaluasi-mengkreasi
B. memahami-mengetahui-menerapkan-menganalisis-mengevaluasi-mengkreasi
C. memahami-mengetahui-menerapkan-mengevaluasi-menganalisis-mengkreasi
D. memahami-mengkreasi-menerapkan-menganalisis-mengevaluasi-mengetahui
E. mengetahui-memahami-menganalisis-menerapkan-mengevaluasi-mengkreasi

Jawaban: A

5. Kemampuan berpikir tentang sesuatu yang sedang atau sudah dipikirkan, direformulasikan dan sudah dikembangkan, untuk melakukan evaluasi dan perbaikan, dengan menggunakan imajinasi atau hasil analisis data empirik yang dirumuskan oleh Edward de Bono dalam Taxonomy of Thinking dinamakan berpikir ….
A. kreatif
B. inovatif
C. logis
D. fleksibel
E. metakognitif

Jawaban: E

6. Pada waktu pembelajaran materi Tata Surya, guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok terdiri dari beberapa siswa yang ditunjuk berperan sebagai matahari dan planet-planetnya. Masing-masing siswa mulai membaca sifat-sifat dari benda angkasa yang diperankan sampai tuntas. Setiap kelompok memperagakan di depan kelas, dan kelompok yang lain mengamati. Setelah itu dilakukan diskusi yang dipimpin guru. Metode yang digunakan oleh guru tersebut dalam proses pembelajaran adalah ….
A. Cooperative Learning Structures
B. Role Play
C. Group Investigation
D. Guided Inquiry
E. Course Review Horay

Jawaban: B

Baca Juga: Mengingatkan! Pendaftaran CPNS dan PPPK 2021 Dibuka Hari Ini, Cek Cara Daftar dan Login https://sscasn.bkn.go

7. Pada waktu pembelajaran materi fotosintesis, guru akan melakukan penilaian keterampilan. Penilaian yang dilakukan oleh guru tersebut adalah ….
A. portofolio, penilaian antar teman, dan observasi
B. penugasan, penilaian diri, dan kinerja
C. tes lisan, penugasan, dan observasi
D. wawancara, rubrik, dan kuis
E. kinerja, proyek, dan portofolio

Jawaban: E

8. Kata Kerja Operasional (KKO) yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis adalah ….
A. definisikan, deskripsikan, tunjukkan
B. jawablah, hitunglah, tentukan
C. analisislah, bandingkan, prediksikan
D. rancanglah, buatlah, tuliskan
E. kelompokkan, sebutkan, jelaskan

Jawaban: C

9. Komponen yang harus ada pada silabus adalah ….
A. kompetensi dasar, kompetensi inti, indikator
B. kegiatan pembelajaran, alokasi waktu, sumber belajar
C. materi pembelajaran, metode pembelajaran, penilaian
D. langkah-langkah kegiatan materi pembelajaran, sumber belajar
E. sistem penilaian, metode, alat dan bahan

Jawaban: A

10. Semua nilai yang diperoleh harus berdasarkan pada kondisi nyata guru dalam melaksanakan tugas sehari-hari melalui pengumpulan data dengan cara pengamatan dan pemantauan sesuai dengan prosedur dan kriteria penilaian yang disediakan. Di dalam pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru (PKG) termasuk menerapkan prinsip ….
A. berkelanjutan
B. akuntabel
C. objektif
D. adil
E. subjektif

Jawaban: C

Nah, itulah soal dan kunci jawaban soal tes seleksi PPPK P3K uji kompetensi teknis dalam bidang mata pelajaran IPA.

Semoga dengan adanya kumpulan soal ini dapat membantu teman-temen agar mendapatkan nilai terbaik sehingga lulus tes seleksi PPPK P3K tahap 2 tahun 2021.

Disclaimer: Soal dan kunci jawaban berada di bawah bimbingan guru berkompeten dan ahli di bidangnya Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Nani Supartini S.Pd. Kunci jawaban belum tentu 100 persen benar.***