Jawaban: D (Principle of categorization)
Pembahasan:
Yang bukan merupakan prinsip dalam menyusun RPP atau lesson plan yang melibatkan kegiatan peserta didik adalah pilihan jawaban D. principle of categorization (prinsip mengkategorikan).
5. As the counterbalance to linguistic competence, formulaic competence refers to chunks of language that speakers use heavily in everyday interactions. It includes the following EXCEPT ....
A. idioms
B. routines
C. turn-taking
D. collocations
E. lexical frames
Jawaban: C (Turn-Taking)
Pembahasan:
Mencari jawaban yang tepat/ benar. Dari pilihan jawaban, pilihan A (idioms), B (routines), D (collocations), dan E (lexical frames), semuanya adalah komponen yang dibutuhkan dalam kompetensi berkomunikasi, sedangkan C- turn taking adalah suatu urutan antara merespon dan berujar/ menginisiasi percakapan. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
6. Rina is solitary type of a student. The most suitable learning source for the teacher to facilitate Rina in reading comprehension would be....
A. pictured workbooks
B. E-learning modules
C. reading passages
D. audio recordings
E. worksheet
Jawaban: B (E-learning modules).
Pembahasan:
E-learning modules sesuai dengan tipe solitary dalam pembelajaran. Alasannya adalah modul yang diterapkan dalam e-learning akan diakses oleh pembelajar sendiri dan mandiri.
7. Among the areas where our behavior can directly influence our students‟ motivation to continue participation in EFL classes is determining short-term goals which include the following EXCEPT…..
A. the successful writing of an essay
B. the ability to partake in a discussion
C. the possibility of a better job in the future
D. the learning of a small amount of new language
E. the passing of the progress test at the end of the week
Jawaban: C (the possibility of a better job in the future)