Bocoran Soal UTS PTS Kelas 5 SD MI Ilmu Pengetahuan Sosial Tema 6 dan 7 Semester 2, Lengkap kUnci Jawaban

- 1 Maret 2022, 15:10 WIB
Ilustrasi Bocoran Soal UTS PTS Kelas 5 SD MI Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Tema 6 7 Semester 2, Lengkap kUnci Jawaban.
Ilustrasi Bocoran Soal UTS PTS Kelas 5 SD MI Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Tema 6 7 Semester 2, Lengkap kUnci Jawaban. /*/Pexels.com /Ylanite Koppens

MANTRA SUKABUMI - Inilah bocoran soal UTS PTS mata pelajaran IPS kelas 5 SD MI semester 2 tahun 2022.

Di dalam artikel ini terdapat 14 butir soal UTS PTS IPS yang berbentuk pilihan ganda dengan kunci jawabannya.

Sehingga, bocoran soal UTS PTS kelas 5 SD MI semester 2 ini diharapkan mampu membantu adik-adik yang sedang belajar.

Baca Juga: 25 Soal Isian UTS PTS PAI Kelas 3 SD MI Semester Genap, Perilaku Terpuji Mencintai Hewan dan Lingkungan

Penasaran seperti apa bocoran soal UTS PTS IPS kelas 5 SD MI semester 2 yang kami bagikan? yuk simak selengkapnya di bawah ini.

Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemendikbud.go.id inilah bocoran soal UTS PTS IPS kelas 5 SD MI semester 2 kurikulum 2013 lengkap kunci jawaban.

1. Manusia sangat tergantung pada lingkungan sekitarnya. Manusia membutuhkan lingkungan karena . . . .

a. manusia selalu mencintai lingkungan
b. untuk memenuhi kebutuhan hidup
c. untuk melestarikan lingkungan
d. lingkungan termasuk unsur dunia

Kunci Jawaban: b

2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam komponen penting dalam lingkungan adalah . . . .

a. komponen fisik
b. komponen hayati
c. komponen budaya
d. komponen Rohani

Kunci Jawaban: d

3. Festival mane’e di pantai Malo adalah sebuah tradisi berburu ikan secara beramai-ramai kemudian menyantap bersama hasil tangkapan ikannya. Festival tersebut aktivitas pembangunan masyarakat Pantai Malo di bidang . . . .

a. politik
b. sosial budaya
c. pendidikan
d. ekonomi

Kunci Jawaban: b

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 dan 7 Lengkap Soal UTS PTS IPS Kelas 6 SD MI Semester 2 Edisi Revisi Terbaru

4. Manusia melakukan aktivitas ekonomi dengan memanfaatkan sumber daya ekonomi. Sumber daya ekonomi dapat berupa . . . .

a. sumber daya alam, tenaga kerja, modal, dan kewirausahaan
b. pertanian, perkebunan, dan pertambangan
c. tingkah laku, norma, dan adat istiadat
d. produksi, konsumsi, dan distribusi

Kunci Jawaban: a

5. Contoh kegiatan manusia yang menyesuaikan diri dengan kondisi alam sekitar adalah . . . .

a. manusia dapat mengolah tanahnya dengan traktor
b. nelayan menggunakan jaring untuk menangkap ikan
c. petani menanam padi dengan melihat curah hujan
d. manusia memanen buah di dalam hutan

Kunci Jawaban: c

6. Interaksi antara manusia dengan lingkungan dapat menimbulkan dampak negatif. Berikut contoh solusi yang diterapkan manusia untuk mengurangi dampak negatif tersebut adalah . . .

a. membuka lahan kosong dengan membakar hutan
b. menggunakan pukat harimau untuk menangkap ikan
c. menggunakan monyet untuk atraksi topeng monyet
d. memanfaatkan kotoran hewan untuk bahan bakar biogas

Kunci Jawaban: d

7. Perilaku manusia yang menebang hutan secara liar akan berdampak negatif pada lingkungan yaitu menyebabkan . . . .

a. penyakit pernapasan
b. erosi dan banjir
c. kebakaran hutan
d. gangguan penglihatan

Kunci Jawaban: b

Baca Juga: Bocoran Soal UTS PTS Fiqih Semester 2 Kelas 7 MTs Kurikulum 2013 TA 2022 dan Kunci Jawabannya

8. Salah satu dampak yang timbul dari penangkapan ikan dengan menggunakan bahan peledak adalah . . . .

a. ikan menjadi tidak enak rasanya
b. harga ikan menjadi mahal
c. berbagai jenis ikan tidak disukai konsumen
d. populasi ikan terancam punah

Kunci Jawaban: a

9. Dampak dari Covid-19, tempat usaha dan lokasi wisata banyak yang ditutup. Hal ini membuat banyaknya PHK dan pengangguran. Upaya yang perlu dilakukan pemerintah agar masyarakat tetap terjamin kehidupannya adalah. . . .

a. memberikan dana bantuan langsung
b. memberikan pinjaman dengan bunga tinggi
c. menerapkan social distancing
d. memberikan bantuan masker

Kunci Jawaban: a

10. Sebuah kegiatan yang mempertemukan para nelayan penangkap ikan sebagai penjual ikan dengan para pembeli disebut . . . .

a. penjualan ikan
b. produksi ikan
c. pembelian ikan
d. pelelangan ikan

Kunci Jawaban: b

11. Salah satu faktor pendorong terjadinya interaksi sosial karena adanya kecenderungan-kecenderungan atau keinginan-keinginan dalam diri seseorang untuk menjadi sama dengan orang lain, yang disebut . . . .

a. faktor imitasi
b. faktor sugesti
c. faktor simpati
d. faktor identifikasi

Kunci Jawaban: b

12. Penggunaan teknik pewarnaan alami pada batik yang dilakukan oleh pengrajin batik bermanfaat dalam memelihara lingkungan sekitarnya. Kegiatan tersebut sebagai upaya peningkatan pembangunan di bidang . . . .

a. sosial budaya
b. politik
c. ekonomi
d. pendidikan

Kunci Jawaban: a

Baca Juga: TERUPDATE! Soal UTS PTS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tema 7 Kelas 5 SD MI Lengkap Kunci Jawaban

13. Contoh perilaku manusia yang dapat mengakibatkan terjadinya kerusakan lingkungan adalah . . . .

a. membuang sampah pada tempatnya
b. mendaur ulang sampah
c. membuang sampah di sungai
d. menangkap ikan dengan memancing

Kunci Jawaban: c

14. Adanya penyebaran Covid-19 memberikan dampak sosial yang positif di bawah ini, kecuali . . . .

a. adanya kewaspadaan dari warga
b. tidak ada kerumunan warga di tempat umum
c. komunikasi dalam keluarga lebih erat
d. adanya saling curiga satu sama lain

Kunci Jawaban: d

Disclaimer: bocoran soal UTS PTS IPS kelas 5 SD MI semester 2 kurikulum 2013 ini dibuat berdasarkan buku paket mata pelajaran Kurikulum 2013 dan di bawah pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).***

Editor: Encep Faiz


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah