Network
MANTRA SUKABUMI - Full kisi-kisi 2022, berikut soal PAT Bahasa Indonesia untuk kelas 10 SMA MA semester 2.
Kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA semester 2 lengkap kami bagikan beserta jawabannya.
Perlu diketahui, kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA ini bersumber pada materi kurikulum 2013.
Sehingga kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia ini bisa dijadikan sebagai bahan rujukan untuk tenaga pendidik dalam pembuatan naskah ujian.
Bagi siswa kelas 10 SMA MA yang ingin berlatih secara mandiri di rumah, tentunya dapat menggunakan kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia ini karena sudah dilengkapi dengan jawabannya.
Kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA dapat adik-adik temukan dalam bentuk soal pilihan ganda sebanyak 20 pertanyaan dengan 5 alternatif jawaban di bawah ini.
Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id pada Rabu, 25 Mei 2022, berikut inilah kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA semester 2.
1.Sebuah karangan dibagi atas paragraf-paragraf. Dalam membentuk suatu paragraf diperlukan suatu syarat.
Syarat-syarat paragraf yang baik adalah sebagai berikut, kecuali ....
A. kalimat disusun secara logis
B. tidak boleh ada kalimat sumbang
C. bahasa yang digunakan harus efektif dan formal
D. menggunakan kata-kata yang bermakna denotatif
E. kalimat-kalimatnya dibuat panjang sehingga melelahkan pembaca
Jawaban: E
2. Berikut ini yang bukan merupakan penggambaran tokoh secara tidak langsung adalah ....
A. cara berdandan
B. cara berpakaian
C. pelukisan bentuk lahir
D. pelukisan aksi tokoh lain
E. pelukisan jalan pikiran dan perasaan
Jawaban: C
3. Teks yang di dalamnya berisi proses untuk mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara kedua belah pihak untuk memenuhi kepuasan pihak yang bersangkutan dalam elemen tertentu seperti kerja sama dan kompetisi disebut….
A. Teks laporan observasi
B. Teks anekdot
C. Teks diskusi
D. Teks negosiasi
E. Teks debat
Jawaban: D
4. Perhatikan struktur teks berikut!
1) orientasi
2) persetujuan
3) penawaran
4) penutup
5) pemenuhan
6) pembelian
7) permintaan
Susunan struktur teks negosiasi yang tepat adalah....
A. 1 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2
B. 1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 7 – 4
C. 1 – 7 – 5 – 3 – 2 – 6 – 4
D. 1 – 7 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4
E. 1 – 7 – 5 – 3 – 6 – 2 – 4
Jawaban: C
5. Jika dalam suatu negosiasi pihak Anda tidak memenangkan negosiasi, berikut hal yang harus Anda lakukan, kecuali....
A. Memperjuangkannya di lain kesempatan
B. Menghargai keputusan yang telah disepakati
C. Menerima dengan sikap positif
D. Mengusahakan jalan pintas dengan cara tidak benar
E. Menyadari bahwa pihak Anda memang masih banyak kekurangan
Jawaban: D
6. Berikut merupakan ciri kebahasaan teks negosiasi adalah....
A. Cerita kehidupan sehari-hari
B. Adanya konjungsi temporal
C. Adanya verba material
D. Adanya kalimat deklaratif
E. Bahasa persuasif dan santun
Jawaban: E
7. Bacalah penggalan teks negosiasi berikut!
Pembeli : “Mas, saya ingin beli notebook, apakah ada?”
Struktur yang membangun teks tersebut adalah....
A. Orientasi
B. Penawaran
C. Pengajuan
D. Persetujuan
E. Kesimpulan
Jawaban: C
8. Jika Anda melakukan negosiasi jual beli, kalimat yang tepat dan santun untuk digunakan dalam penawaran adalah....
A. Wah, mahal, turunin lah harganya!
B. Mungkin kalau bisa, harganya diturunkan lagi Pak, boleh?
C. Apa? Mahal sekali? Anda merampok saya. Turunin ya!
D. Toko sebelah lebih murah. Kalau tidak diturunkan, lebih baik saya membeli di sebelah saja.
E. Kemahalan, Pak. Turunin harganya ya? Ya! Ya!
Jawaban: B
9. Berikut kalimat yang merupakan sebuah opini adalah ....
A. Pemilik rumah produksi lebih suka memakai tenaga lulusan SLTA.
B. Soal kreativitas hanya dipermasalahkan oleh sekelompok individu.
C. Pemirsa pada umumnya menerima apa pun yang disajikan oleh stasiun televisi.
D. Dalam kultur dan semangat gotong royong, sinema televisi Indonesia terus tumbuh.
E. Jika kecenderungan ini berlangsung terus, sinetron nasional sulit memperoleh apresiasi dari masyarakat.
Jawaban: E
10. A : “Permisi, selamat sore.”
B : “Iya, selamat sore. Ada yang bisa saya bantu?” Dialog di atas merupakan contoh negosiasi bagian....
A. Orientasi
B. Permintaan
C. Pemenuhan
D. Penawaran
E. Persetujuan
Jawaban: A
11. Berikut merupakan faktor yang memengaruhi keberhasilan negosiasi, kecuali....
A. Perlunya sebuah kesepakatan antara kedua belah pihak
B. Harus didasari dengan keinginan yang kuat
C. Tidak ada pihak yang dirugikan
D. Kesepakatan yang dicapai bersifat praktis
E. Harus didasari dengan alasan yang kuat
Jawaban: B
12. Unsur-unsur yang harus ada dalam surat penawaran adalah....
A. Kop surat, logo, nomor, dan salam penutup
B. Tanggal surat, hal, lampiran, dan salam pembuka
C. Hal, salam pembuka, dan salam penutup
D. Kop surat, salam pembuka, tubuh surat, dan salam penutup
E. Kop surat, hal, salam pembuka, dan tubuh surat
Jawaban: D
13. Berikut merupakan kriteria puisi yang baik, kecuali ....
A. memakai ragam bahasa sastra
B. menggunakan kata-kata konotatif
C. penggunaan gaya bahasa parelelisme
D. banyak menggunakan perulangan bunyi
E. menggunakan jumlah kata yang berbeda dalam baris-barisnya
Jawaban: E
Bacalah kutipan teks berikut untuk soal 14 – 15
Muhammad bin Abdullah adalah nabi dan rasul terakhir yang diutus Allah SWT. Beliau lahir di Makkah sekitar 570 M atau pada tahun gajah dan wafat di Madinah 632 M pada usia 63 tahun. Ayah beliau bernama Abdullah bin Abdul Muthalib dan ibu beliau adalah Aminah binti Wahab.
Secara bahasa, kata Muhammad berarti “dia yang terpuji”. Muhammad menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya. Ketika beliau berusia 6 tahun, sang ibunda tercinta, Aminah wafat. Jadilah beliau yatim piatu dalam usia yang amat muda sekali.
Kemudian Rasulullah diasuh oleh sang kakek yang amat mencintainya, Abdul Muthalib bin Hasyim. Namun, saat Rasulullah berusia sekitar 8 tahun, Abdul Muthalib pun wafat. Akhirnya pengasuhan beliau diserahkan kepada sang paman,
Abu Thalib bin Abdul Muthalib. Dalam asuhan keluarga sang paman, Rasulullah tumbuh dan merasakan banyak kebahagiaan.
Ketika kecil, Rasulullah bekerja sebagai pengembala kambing dan ikut berdagang bersama sang paman ke negeri yang jauh.
Nabi Muhammad SAW menikah pada usia 25 tahun dengan Khadijah binti Khuwailid (40 tahun).
Ketika Rasulullah berumur 40 tahun, baginda telah menerima wahyu yang pertama dari Allah melalui malaikat Jibril ketika berada di Gua Hira. Tiga tahun setelah kejadian itu, baginda berdakwah secara terbuka kepada penduduk Makkah dengan mengatakan “Tuhan itu Esa” dan mengajarkan kembali agama Islam, yang pada masa itu sudah dilupakan manusia.
14. Tokoh yang dibahas pada teks di atas adalah....
A. Abdul Muthalib bin Hasyim
B. Abu Thalib bin Abdul Muthalib
C. Khadijah binti Khuwailid
D. Abdullah bin Abdul Muthalib
E. Muhammad bin Abdullah
Jawaban: E
15. Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut adalah....
A. Menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
B. Yatim piatu dalam usia yang amat muda
C. Ketika kecil bekerja sebagai pengembala kambing dan ikut berdagang ke negeri yang jauh
D. Ketika berumur 40 tahun, menerima wahyu yang pertama
E. Berdakwah secara terbuka kepada penduduk Makkah
Jawaban: D
16. Pernyataan yang tidak sesuai dengan kutipan biografi tersebut adalah....
A. Muhammad adalah nabi dan rasul terakhir
B. Muhammad menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
C. Pada usia 8 tahun, Beliau menjadi yatim piatu
D. Tiga tahun berdakwah secara sembunyi-sembunyi
E. Beliau mengajarkan kembali agama Islam, yang pada masa itu sudah dilupakan manusia
Jawaban: C
17. Sebuah teks yang menyajikan riwayat hidup seorang tokoh disebut....
A. Biografi
B. Autobiografi
C. Riwayat hidup
D. Biodata
E. Riwayat pekerjaan
Jawaban: A
18. Berikut yang bukan merupakan tata cara merumuskan esensi debat adalah....
A. Berkonsentrasi terhadap kemenangan tim
B. Berkonsentrasi terhadap teks yang akan didengar
C. Mencatat pokok-pokok permasalahan yang akan didebatkan
D. Menulis bagian-bagian yang terpenting atau inti dari debat tersebut
E. Menulis pernyataan umum yang berkaitan dengan materi debat
Jawaban: A
19. Hal yang biasanya dianalisis dalam perdebatan adalah....
A. Isu yang sedang berkembang di masyarakat
B. Kekuatan dan kelemahan pendapat dari pihak-pihak yang sedang debat
C. Kabijakan para juri
D. Penampilan masing-masing tim debat
E. Mosi dalam pelaksanaan debat
Jawaban: B
20. Salah satu cara menyusun pendapat yang disertai argumen adalah....
A. Mencari informasi yang berkaitan dengan isu atau permasalahan tersebut
B. Menggali informasi berdasarkan satu sumber saja
C. Menentukan mosi secara kuat
D. Merumuskan esensi debat
E. Menindaklanjuti informasi yang berkaitan dengan isu
Jawaban: A
Sekian itulah ulasan mengenai kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA semester 2 yang lengkap dengan jawabannya kurikulum 2013.
Semangat belajar dan semoga bermanfaat.
Disclaimer:
1. Kisi-kisi dan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA ini, dibuat di bawah pengawasan tim ahli dan guru berkompeten Nani Supartini S,Pd Lulusan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI).
2. Soal dan kunci jawaban di atas dibuat hanyalah sebagai bahan referensi belajar dan tidak mutlak.***
